10.已知水的摩爾質(zhì)量為M=18g/mol、密度為ρ=1.0×103kg/m3,阿伏伽德羅常數(shù)為NA=6.0×1023mol-1
(1)求水分子的質(zhì)量
(2)試估算1.2m3水所含的水分子數(shù)目.

分析 (1)摩爾質(zhì)量除以阿伏伽德羅常數(shù)即可求出分子質(zhì)量;
(2)由體積與密度相乘求出水的質(zhì)量,質(zhì)量除以摩爾質(zhì)量求出摩爾數(shù),再乘以阿伏加德羅常數(shù)NA,即可求得水分子的總數(shù)N.

解答 解:(1)水分子的質(zhì)量等于摩爾質(zhì)量除以阿伏伽德羅常數(shù),即:m=$\frac{M}{{N}_{A}}$
代入數(shù)據(jù)得:m=3×10-26kg
(2)水分子數(shù)目為:
N=$\frac{ρV}{M}$×NA
代入數(shù)據(jù)得:
N=$\frac{1×1{0}^{6}×1.2}{18×1{0}^{-3}}$×6×1023=4×1028(個)
答:(1)水分子的質(zhì)量是3×10-26kg;
(2)1.2m3水所含的水分子數(shù)目為4×1028個.

點評 本題的解題關(guān)鍵掌握各個量之間的關(guān)系,抓住阿伏加德羅常數(shù)是聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁,知道求分子數(shù)先求摩爾數(shù).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列說法正確的是( 。
A.質(zhì)點是一個理想化模型,實際上并不存在
B.物體的速度為零,其加速度也一定為零
C.一個運動的物體,如果不再受力了,它總會逐漸停下來;這說明,靜止狀態(tài)才是物體長時間不受力時的“自然狀態(tài)”
D.N、kg、m是在國際單位制中,力學的三個基本單位

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖所示,質(zhì)量為m小木塊在斜面上以速度v勻速下滑,質(zhì)量為M斜面體靜止于粗糙的水平地面上,設(shè)重力加速度為g,則(  )
A.斜面體與地面之間不存在摩擦力B.斜面體對小木塊的作用力豎直向上
C.斜面體對地面的壓力等于(M+m)gD.斜面體對地面的壓力不等于(M+m)g

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示的閉合電路,E是電源、R1是定值電阻、R2是滑動變阻器,C是平行板電容器.初始時帶電小球恰好靜止在平行板電容器中.現(xiàn)在將R2的滑片從右向左勻速滑動,R2的電阻是粗細均勻的金屬線電阻.v表示帶電小球速度,UC表示電容器極板之間電壓,q表示電容器極板所帶電量,F(xiàn)表示帶電小球所受的電場力,t表示時間(從R2的滑片開始滑動時計時),則下列圖象中正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列說法正確的是( 。
A.伽利略的理想斜面實驗是建立在可靠的事實基礎(chǔ)之上的合乎邏輯的科學推理
B.牛頓是力學的基本單位
C.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法是理想模型法
D.加速度等于重力加速度的直線運動就是自由落體運動

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

15.如圖所示,電源電動勢E=6V,內(nèi)阻r=1Ω,滑動變阻器的最大阻值R1=10Ω,定值電阻R2=10Ω,R3=3Ω,R4=10Ω,電容器的電容C=20μF.開關(guān)S閉合電路穩(wěn)定后,求:
(1)滑動變阻器滑片從最左端滑到最右端的過程中,通過R4的電量;
(2)在(1)的過程中電源的最大輸出功率.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.甲、乙兩個物體在同一地點,沿同一方向作直線運動的速度一時間圖象如圖所示,關(guān)于6s內(nèi)甲乙的運動說法錯誤的是( 。
A.兩物體相遇的時間是2s和6s
B.兩個物體相距最遠的時刻是4s末
C.0~1s內(nèi)甲在乙前面,1~4s內(nèi)乙在甲前面
D.4s時乙的加速度為-1m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.下列說法中不正確的是( 。
A.根據(jù)F=$\frac{△p}{△t}$可把牛頓第二定律表述為:物體動量的變化率等于它受的合外力
B.力與力的作用時間的乘積叫做力的沖量,它反映了力的作用對時間的累積效應,是一個標量
C.動量定理的物理實質(zhì)與牛頓第二定律是相同的,但有時用起來更方便
D.易碎品運輸時要用柔軟材料包裝,船舷常常懸掛舊輪胎,都是為了延長作用時間以減小作用力

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.關(guān)于點電荷,下列說法中正確的是( 。
A.體積小的帶電體
B.大小和形狀對作用力影響可忽略的帶電體
C.帶電少的帶電體
D.球形帶電體

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