疊放在一起的A、B兩物體在水平力F的作用下,沿水平面以某一速度勻速運(yùn)動(dòng),現(xiàn)突然將作用在B上的力F改為作用在A上,并保持大小和方向不變,如圖所示,則關(guān)于A、的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能為(    )

A.一起勻速運(yùn)動(dòng)
B.一起加速運(yùn)動(dòng)
C.A加速,B減速
D.A加速,B勻速

AC

解析試題分析:AB一起勻速運(yùn)動(dòng),即拉力,拉力等于B與地面之間摩擦力。突然將作用在B上的力F改為作用在A上,若AB之間的最大靜摩擦力,則A勻加速,而分析B,AB之間的摩擦力,B將會(huì)減速運(yùn)動(dòng)答案C對(duì)。若AB之間的最大靜摩擦力,則AB之間不可能發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),而整體分析合力等于0,因此AB將會(huì)一起勻速運(yùn)動(dòng)答案A對(duì)。
考點(diǎn):牛頓第二定律 受力分析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,輕繩的兩端分別系在圓環(huán)A和小球B上,圓環(huán)A套在粗糙的水平直桿MN上,F(xiàn)用水平力F拉著繩子上的一點(diǎn)O,使小球B從圖中實(shí)線位置緩慢上升到虛線位置,但圓環(huán)A始終保持在原位置不動(dòng).則在這一過(guò)程中,環(huán)對(duì)桿的摩擦力f和環(huán)對(duì)桿的壓力N的變化情況是

A.f不變,N不變 B.f增大,N不變
C.f增大,N減小 D.f不變,N減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

物體靜止在斜面上,下列說(shuō)法正確的是 

A.物體對(duì)斜面的壓力和斜面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力
B.物體對(duì)斜面的摩擦力和斜面對(duì)物體的摩擦力是一對(duì)平衡力
C.物體所受重力和斜面對(duì)物體的作用力是平衡力
D.物體所受重力可以分解為沿斜面向下的力和對(duì)斜面的壓力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,可視為點(diǎn)電荷的小物塊A和小球B分別帶負(fù)電和正電,B固定,其正下方的小物塊A靜止在絕緣斜面上,則A受力個(gè)數(shù)可能為:
 

A.2個(gè)B.3個(gè)
C.4個(gè) D.5個(gè)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,物體A靜止在傾角為30°的斜面上,現(xiàn)將斜面傾角由30°增大到37°,物體仍保持靜止,則下列說(shuō)法中正確的是(  )

A.A對(duì)斜面的壓力不變
B.A對(duì)斜面的壓力增大
C.A受到的摩擦力不變
D.A受到的摩擦力增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,把球夾在豎直墻壁AC和木板BC之間,不計(jì)摩擦,設(shè)球?qū)Ρ诘膲毫Υ笮镕1,對(duì)木板的壓力大小為F2,現(xiàn)將木板BC緩慢轉(zhuǎn)至水平位置的過(guò)程中(  )
 

A.F1、F2都增大 
B.F1增加、F2減小 
C.F1減小、F2增加 
D.F1、F2都減小 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

有一直角V形槽固定在水平面上,其截面如圖所示,BC面與水平面間夾角為60°,有一質(zhì)量為m的正方體均勻木塊放在槽內(nèi),木塊與BC面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,與AB面間無(wú)摩擦。現(xiàn)用垂直于紙面向里的力推木塊使之沿槽運(yùn)動(dòng),則木塊所受的摩擦力為( )       

A.μmgB.μmgC.μmgD.μmg

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

一物體恰能在一個(gè)斜面體上沿斜面勻速下滑,此時(shí)斜面體不受地面的摩擦力作用.若沿斜面方向用力向下推此物體,使物體加速下滑,則關(guān)于斜面體受地面的摩擦力,正確的是(   )

A.大小為零
B.大小不為零,方向水平向右
C.大小不為零,方向水平向左
D.無(wú)法判斷其大小和方向

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,斜面上固定有一與斜面垂直的擋板,另有一截面為1/4圓的光滑柱狀物體甲放置于斜面上,半徑與甲相同的光滑球乙被夾在甲與擋板之間,沒(méi)有與斜面接觸而處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)在從球心處對(duì)甲施加一平行于斜面向下的力,使甲沿斜面方向緩慢向下移動(dòng)。設(shè)乙對(duì)擋板的壓力大小為,甲對(duì)斜面的壓力大小為,在此過(guò)程中(     )

A.緩慢增大,緩慢增大
B.緩慢增大,緩慢減小
C.緩慢減小,緩慢增大
D.緩慢減小,保持不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案