物體靜止在斜面上，下列說法正確的是 

A．物體對斜面的壓力和斜面對物體的支持力是一對平衡力
B．物體對斜面的摩擦力和斜面對物體的摩擦力是一對平衡力
C．物體所受重力和斜面對物體的作用力是平衡力
D．物體所受重力可以分解為沿斜面向下的力和對斜面的壓力

C

解析試題分析：物體對斜面的壓力和斜面對物體的支持力是一對作用力和反作用力，A錯誤；物體對斜面的摩擦力和斜面對物體的摩擦力是一對作用力和反作用力，B錯誤；由于物體處于平衡狀態(tài)，斜面對物體的支持力和摩擦力的合力豎直向上，與重力等大反向，因此與重力是平衡力，C正確；物體所受重力可以分解為沿斜面向下的力和壓緊斜面的力，因此對斜面的壓力作用在斜面上，D錯誤。
考點(diǎn)：作用力與反作用力，二力平衡

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，光滑小球用細(xì)繩系住，繩的另一端固定于O點(diǎn)。現(xiàn)用水平力F緩慢地拉動斜面體，小球在斜面上滑動，細(xì)繩始終處于繃緊狀態(tài)。小球從圖示位置開始到離開斜面前，斜面對小球的支持力FN以及繩對小球拉力FT的變化情況是

A．FN保持不變，F(xiàn)T不斷減小
B．FN不斷減小，F(xiàn)T不斷增大
C．FN保持不變，F(xiàn)T先減小后增大
D．FN不斷減小，F(xiàn)T先減小后增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，斜面體置于粗糙水平面上，斜面光滑．小球被輕質(zhì)細(xì)線系住放在斜面上。細(xì)線另一端跨過定滑輪，用力拉細(xì)線使小球沿斜面緩慢移動一段距離，斜面體始終靜止．移動過程中

A．細(xì)線對小球的拉力變大
B．斜面對小球的支持力變大
C．斜面對地面的壓力變大
D．地面對斜面的摩擦力變大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，斜面體M的底面粗糙，斜面光滑，放在粗糙水平面上。彈簧的一端固定在墻面上，另一端與放在斜面上的物塊m相連，彈簧的軸線與斜面平行。若物塊在斜面上做來回運(yùn)動，斜面體保持靜止，則地面對斜面體的摩擦力f與時(shí)間t的關(guān)系圖象應(yīng)是下圖中的哪一個(gè)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

物體靜止于水平桌面上，則

A．桌面對物體的支持力的大小等于物體的重力，這兩個(gè)力是一對平衡力 
B．物體所受的重力和桌面對它的支持力是一對作用力與反作用力 
C．物體對桌面的壓力就是物體的重力，這兩個(gè)力是同一種性質(zhì)的力 
D．物體對桌面的壓力和桌面對物體的支持力是一對平衡力 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

質(zhì)量分別為2Kg、1Kg、1Kg的三個(gè)木塊a、b、c和兩個(gè)勁度系數(shù)均為500N/m的相同輕彈簧p、q用輕繩連接如圖，其中a放在光滑水平桌面上。開始時(shí)p彈簧處于原長，木塊都處于靜止。現(xiàn)用水平力緩慢地向左拉p彈簧的左端，直到c木塊剛好離開水平地面為止，g取10m/s2。該過程p彈簧的左端向左移動的距離是(　 　)   

A．4cmB．6cmC．8cmD．10cm

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖中重物的質(zhì)量為m，輕細(xì)線AO和BO的A、B端是固定的．平衡時(shí)AO是水平的，BO與水平面的夾角為θ, AO的拉力F1和BO的拉力F2的大小是(   )

A．F1=mgcosθB．F1=mgcotθC．F2=mgsinθD．F2=mg/sinθ

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

疊放在一起的A、B兩物體在水平力F的作用下，沿水平面以某一速度勻速運(yùn)動，現(xiàn)突然將作用在B上的力F改為作用在A上，并保持大小和方向不變，如圖所示，則關(guān)于A、的運(yùn)動狀態(tài)可能為(    )

A．一起勻速運(yùn)動
B．一起加速運(yùn)動
C．A加速，B減速
D．A加速，B勻速

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖，兩個(gè)電荷量均為＋q的小球用長為l的輕質(zhì)絕緣細(xì)繩連接，靜止在光滑的絕緣水平面上．兩個(gè)小球的半徑，表示靜電力常量．則輕繩的張力為(　　　)

A．0B．C．D．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案