Question

【題目】閱讀下列材枓，回答問題。

材料美國學(xué)者麥克·哈特所著的《影響人類歷史進(jìn)程的100名人排行榜》中指出：在牛頓誕生后的數(shù)百年里，人們的生活方式發(fā)現(xiàn)了翻天覆地的變化，而這些變化大都是基于牛頓的理論和發(fā)現(xiàn)�！�…科學(xué)發(fā)現(xiàn)不僅帶來技術(shù)上和經(jīng)濟(jì)上的革命，它還完全改變了政治、宗教思想、藝術(shù)和哲學(xué)。

（1）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明牛頓的理論和發(fā)現(xiàn)對(duì)人類社會(huì)主要產(chǎn)生了哪些影響？

材料二作為科學(xué)家，他的理論非常深?yuàn)W、一般人無法領(lǐng)悟。作為思想家，他的見解相當(dāng)深邃，普通人難以理解�？墒�，這樣一位科學(xué)精英和思想精英，為什么會(huì)走進(jìn)大眾的生活，成為家喻戶曉的人物，并受到全世界男女老少的尊敬和愛戴呢？……愛因斯坦是一位有社會(huì)責(zé)任感和科學(xué)良心的世界公民

——《愛因斯坦與大科學(xué)的誕生》

（2）材料二“他的理論非常深?yuàn)W”指什么？結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡述愛因斯坦的社會(huì)責(zé)任感和科學(xué)良心的主要表現(xiàn)。

材料三1961年春天，袁隆平把偶然間發(fā)現(xiàn)的特殊性狀水稻的中子播到創(chuàng)業(yè)試驗(yàn)田里，結(jié)果證明了“天然雜交稻”的存在，他當(dāng)時(shí)是一個(gè)安江民校的教師，但面對(duì)當(dāng)時(shí)嚴(yán)重饑荒，他立志用農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)擊敗饑餓威脅……1973年10月，袁隆平在蘇州召開的水稻科研會(huì)議上發(fā)表了論文，正式宣告中國秈型雜交水稻“三系”已經(jīng)配套，2011年9月19日，他指導(dǎo)的超級(jí)稻第三期目標(biāo)畝產(chǎn)900公斤高產(chǎn)攻關(guān)獲得成功，2012年8月23日，在青島農(nóng)業(yè)大學(xué)做了題為“發(fā)展雜交水稻，保障糧食安全”的主題報(bào)告。

——根據(jù)百度百科整理

（3）綜合以上材料，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括科學(xué)家們具備的基本品質(zhì)。

Answer 1

【答案】（1）創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)，推動(dòng)近代科學(xué)進(jìn)步；促進(jìn)工業(yè)革命的發(fā)展；改變?nèi)祟悓?duì)自然界的認(rèn)識(shí)，為啟蒙運(yùn)動(dòng)興起提供科學(xué)基礎(chǔ)；

（2）相對(duì)論、光量子假說。

積極倡導(dǎo)并參加和平反戰(zhàn)活動(dòng)；二戰(zhàn)后為反對(duì)核戰(zhàn)爭進(jìn)行不懈的斗爭。

（3）求真、求實(shí)和創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度；社會(huì)責(zé)任感；堅(jiān)忍不拔的意志；

【解析】（1）本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力，通過仔細(xì)閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難發(fā)現(xiàn)牛頓的理論和發(fā)現(xiàn)對(duì)人類社會(huì)主要產(chǎn)生的影響主要從對(duì)近代科學(xué)自身的影響、對(duì)工業(yè)革命的影響、對(duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)的影響，多角度分析即可。

（2）愛因斯坦的理論主要突出相對(duì)論、光量子理論即可。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知愛因斯坦的社會(huì)責(zé)任感和科學(xué)良心的主要表現(xiàn)為參加和平反戰(zhàn)活動(dòng)以及反對(duì)核戰(zhàn)爭。

（3）科學(xué)家們具備的基本品質(zhì)主要包括刻苦精神、求實(shí)精神以及創(chuàng)新精神，還要強(qiáng)調(diào)科學(xué)家往往具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感等。