(10分)如圖所示,輕桿BC的C點用光滑鉸鏈與墻壁固定,桿的B點通過水平細繩AB使桿與豎直墻壁保持30°的夾角.在B點懸掛一個不計重力的定滑輪,某人通過滑輪勻速的提起重物.已知∠CBO=60°,重物的質量m=45kg,人的質量M=60kg,g取10m/s2.試求:

(1)此時地面對人的支持力的大;
(2)輕桿BC所受力的大小

(1)(2)

解析試題分析:(1)對重物m由力的平衡條件得:         2分
對滑輪受力分析可知,輕繩與豎直方向成夾角,對人由力的平衡條件得:      2分
代入數(shù)值,解得N     方向豎直向上        2分
(2)定滑輪對B點的拉力F="2mg" cos30°,方向與豎直成cos30°夾角      2分
桿對B點的彈力方向沿桿的方向,由共點力平衡條件得:N       3分
考點:考查了共點力平衡條件的應用,力的合成與分解

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

用重力可以忽略不計的細繩將鏡框懸掛在一面豎直墻上,如圖所示。細繩AO、BO與鏡框共面,且兩段細繩與鏡框上邊沿的夾角均為600。已知鏡框重力為G,鏡框上邊沿水平,求細繩AO、BO所受拉力大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

所受重力G1="8" N的砝碼懸掛在繩PA和PB的結點上.PA偏離豎直方向37°角,PB在水平方向,且連在所受重力為G2="100" N的木塊上,木塊靜止于傾角為37°的斜面上,如圖所示,試求:

(1)木塊與斜面間的摩擦力
(2)木塊所受斜面的彈力

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

如下圖所示,在水平粗糙橫桿上,有一質量為m的小圓環(huán)A,用一細線懸吊一個質量為m的球B,F(xiàn)用一水平拉力緩慢地拉起球B,使細線與豎直方向成37°角,此時環(huán)A仍保持靜止(sin37°=0.6,cos37°=0.8),求:

(1)此時水平拉力F的大小;
(2)環(huán)對橫桿的壓力及環(huán)受到的摩擦力。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

質量為M的木楔傾角為θ(),靜止在水平面上,當將一質量為m的木塊放在斜面上時正好勻速下滑.如果用與斜面成α角的力F拉著木塊勻速上滑(木塊勻速上滑過程木楔仍在水平面上靜止),如圖所示,

求:(1)木塊勻速上滑時木楔受到水平面的摩擦力是多少? (2)現(xiàn)改變力F的方向仍使木塊勻速上滑,則F與斜面夾角多大時,拉力F最小,并求出此力最小值Fmin

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

如圖所示,質量為M=2kg的光滑斜面傾角為,斜面上用細線拴住一個質量為m=1kg的小球,系統(tǒng)靜止時細線與斜面平行,F(xiàn)在給斜面一個水平向左的拉力F,使斜面沿光滑水平面運動,求:(,

(1)拉力F為多少時小球與斜面剛好無彈力?
(2)當系統(tǒng)加速度為時,細線上的拉力是多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(15分)如圖所示,質量為m1的物體甲通過三段輕繩懸掛,三段輕繩的結點為O,輕繩OB水平且B端與站在水平面上的質量為m2的人相連,輕繩OA與豎直方向的夾角θ=37°,物體甲及人均處于靜止狀態(tài) (已知sin37°=0.6,cos37°=0.8。g取10m/s2。設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)。求:

⑴輕繩OA、OB受到的拉力分別是多大?
⑵人受到的摩擦力是多大?方向如何?
⑶若人的質量m2=60kg,人與水平面之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.3,欲使人在水平面上不滑動,則物體甲的質量m1最大不能超過多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

在雙人花樣滑冰比賽中,有時會看到被男運動員拉著的女運動員離開地面在空中做圓錐擺運動的精彩場面,質量為m的女運動員做圓錐擺運動時和水平冰面的夾角為θ,轉動過程中女運動員的重心做勻速圓周運動的半徑為r,重力加速度為g,求:
(1)該女運動員受到拉力的大。
(2)該女運動員做圓錐擺運動的周期.

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示的裝置,用兩根細繩拉住一個小球,兩細繩間的夾角為θ,細繩AC呈水平狀態(tài),F(xiàn)將整個裝置在紙面內(nèi)順時針緩慢轉動,共轉過90°。在轉動的過程中,CA繩中的拉力F1和CB繩中的拉力F2的大小發(fā)生變化,即 :(     )

A.F1先變小后變大B.F1先變大后變小C.F2逐漸減小 D.F2最后減小到零

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