質(zhì)量為的滑塊沿高為,長為的粗糙斜面勻速下滑,在滑塊從斜面頂端滑至低端過程中( )
A.重力對(duì)滑塊所做的功為mgh B.滑塊克服摩擦所做的功為mgh
C.支持力做功mgh D.滑塊的重力勢能減少了mgh
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科目:高中物理 來源: 題型:
鋁的逸出功為W0=6.72×10-19 J,用波長λ=200nm的光照射不帶電的鋁箔,發(fā)生光電效應(yīng),此時(shí)鋁箔表面帶_____(選填“正”或“負(fù)”)電.若用鋁箔制作光電管,普朗克常量h=6.63×10-34 J•s,則它的遏止電壓為_____V (結(jié)果保留二位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,物塊A、B疊放在粗糙的水平桌面上,水平外力F作用在A上,使A、B一起沿水平桌面向右加速運(yùn)動(dòng).設(shè)A、B之間的摩擦力為f1,B與水平桌面間的摩擦力為f2.在始終保持A、B相對(duì)靜止的情況下,逐漸增大F,則f1和f2的大小變化情況為( )
A.f1不變,f2變大 B.f1變大,f2不變
C.f1和f2都變大 D.f1和f2都不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
在探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質(zhì)量M間的關(guān)系時(shí),采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示.
(1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足 時(shí),才可以認(rèn)為繩子對(duì)小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力大小.
(2)某一組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定,探究加速度a與所受外力F的關(guān)系,這組同學(xué)得到的aF關(guān)系圖像分別如圖(甲)和圖(乙)所示,其原因分別是:
圖(甲): ;
圖(乙): .
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科目:高中物理 來源: 題型:
汽車上坡的時(shí)候,司機(jī)必須換檔,其目的是 ( )
A.減小速度,得到較小的牽引力
B.增大速度,得到較小的牽引力
C.減小速度,得到較大的牽引力
D.增大速度,得到較大的牽引力
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列幾種情況下力F都對(duì)物體做了功:①水平推力F推著質(zhì)量為m的物體在光滑水平面上前進(jìn)了s;②水平推力F推著質(zhì)量為2m的物體在粗糙水平面上前進(jìn)了s;③沿傾角為θ的光滑斜面的推力F將質(zhì)量為m的物體向上推了s。下列說法中正確的是( )
A.③做功最多 B.②做功最多
C.做功都相等 D.不能確定
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,A、B、C、D四圖中的小球以及小球所在的左側(cè)斜面完全相同,現(xiàn)從同一高度h處由靜止釋放小球,使之進(jìn)入右側(cè)不同的軌道:除去底部一小段圓弧,A圖中的軌道是一段斜面,高度大于h;B圖中的軌道與A圖中軌道相比只是短了一些,且斜面高度小于h;C圖中的軌道是一個(gè)直徑徑大于h的軌道,與斜面相連;D圖中的軌道是個(gè)半圓形軌道,其直徑等于h.如果不計(jì)任何摩擦阻力和拐彎處的能量損失,小球進(jìn)入右側(cè)軌道后能到達(dá)h高度的是
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科目:高中物理 來源: 題型:
穿過閉合回路的磁通量φ隨時(shí)間t變化的圖象分別如圖①~④所示,下列關(guān)于回路中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢的論述,正確的是( )
A.圖①中回路產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢恒定不變
B.圖②中回路產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢一直在變大
C.圖③中回路在0~t1時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢小于在t1~t2
時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢
D.圖④中回路產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢先變小再變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
下面各個(gè)實(shí)例中,機(jī)械能守恒的是( )
A.物體沿光滑曲面滑下 B.拉著一個(gè)物體沿光滑的斜面勻速上升
C.物體沿斜面勻速下滑 D.在光滑水平面上被細(xì)線拴住做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的小球
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