20．加速性能是汽車的一項重要技術(shù)指標(biāo)．某輛汽車從靜止開始加速，經(jīng)過t=3s時間速度達(dá)到v=15m/s．在這一加速過程中，汽車的運動可視為勻加速直線運動．
（1）該汽車的加速度大小a是多少？
（2）6s內(nèi)汽車的位移為多少？

分析 （1）由加速度的定義式可以求出加速度．
（2）由位移公式可以求出汽車的位移

解答 解：（1）汽車的加速度為：a=$\frac{△v}{△t}=\frac{15-0}{3}m/{s}^{2}=5m/{s}^{2}$；
（2）6s內(nèi)汽車的位移為：x=$\frac{1}{2}$at2=$\frac{1}{2}$×5×62=90m；
答：（1）該汽車的加速度大小為5m/s2；
（2）6s內(nèi)汽車加速運動的位移為90m．

點評 本題考查了求汽車的加速度與位移，應(yīng)用加速度定義式與位移公式即可正確解題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖所示，金屬圓盤可繞O軸轉(zhuǎn)動，電阻R用電刷接于圓盤中心和邊緣之間．當(dāng)圓盤做順時針方向的轉(zhuǎn)動時（從上向下看），通過R的電流方向是b→a．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

11．如圖所示，兩個質(zhì)量均為0.4kg的光滑球，其半徑均為r=3cm，將其放置在光滑半球形碗底，半球形碗口各處處于同一水平面上．兩球最終在半徑R=8cm的光滑半球形碗底穩(wěn)定后處于靜止?fàn)顟B(tài)，求兩球之間相互作用力的大小（取g=10m/s2，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8）

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

8．如圖所示，一質(zhì)量m=12g，帶電荷量q=3.0×10-6C 的小球，用絕緣細(xì)線懸掛在水平向右的勻強電場中，靜止時懸線向左與豎直方向成θ=37°角．
（1）判斷小球帶何種電荷；   
（2）求電場強度的大小；
（3）若將細(xì)線剪斷，經(jīng)過1s小球的速度是多大？（還在電場中，小球未落地）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．一短跑運動員在100m比賽中，跑道50m時速度大小是9.5m/s，約在10.52s末到達(dá)終點的速度為11.5m/s，這名運動員在百米賽跑中的平均速度大小是（　�。�
A．11.5m/sB．10.5m/sC．10m/sD．9.5m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于向心加速度的說法中，正確的是（　�。�
A．向心加速度越大，物體速率變化越快
B．向心加速度越大，物體速度變化越快
C．向心加速度越大，物體速度方向變化越快
D．在勻速圓周運動中向心加速度是恒量

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

12．如圖，一木塊通過長度忽略不計的繩固定在小車的前壁上，小車上表面光滑．某時刻小車由靜止開始向右勻加速運動，經(jīng)過2s，細(xì)繩斷裂．細(xì)繩斷裂后，小車的加速度不變，又經(jīng)過一段時間，滑塊從小車左端剛好掉下，在這段時間內(nèi)，滑塊相對小車前3s內(nèi)滑行了4.5m；后3s內(nèi)滑行了10.5m．
（1）小車的加速度多大？
（2）從繩斷到滑塊離開車尾所用時間是多少？
（3）小車的長度是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示，一段長為a，寬為b，高為c（a＞b＞c）的導(dǎo)體，將其中的兩個對立面接入電路中時，最大的電阻為R，則最小的電阻為$\frac{{c}^{2}R}{{a}^{2}}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖所示，平行板電容器兩極板水平放置，電容為C，開始開關(guān)閉合，電容器與一直流電源相連，極板間電壓為U，兩極板間距為d，電容器儲存的能量E=$\frac{1}{2}$CU2．一電荷量大小為q的帶電油滴以初動能Ek從一平行板電容器的兩個極板中央水平射入（極板足夠長），帶電油滴恰能沿圖中所示水平虛線勻速通過電容器，則（　�。�
A．保持開關(guān)閉合，將上極板下移$\fractp9lzoo{3}$，帶電油滴仍能沿水平線運動
B．保持開關(guān)閉合，將上極板下移$\fracau49irz{3}$，帶電油滴將撞擊上極板，撞擊上極板時的動能為Ek+$\frac{qU}{12}$
C．斷開開關(guān)，將上極板上移$\frachixdycn{3}$，帶電油滴將撞擊下極板，撞擊下極板時的動能為Ek+$\frac{qU}{8}$
D．斷開開關(guān)，將上極板上移$\fracnloo4fx{3}$，若不考慮電容器極板的重力勢能變化，外力對極板做功至少為$\frac{1}{6}$CU2

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同步練習(xí)冊答案