自然界中某個量D的變化量△D,與發(fā)生這個變化所用時間△t的比值,叫做這個量D的變化率。下列說法正確的是(   )
A.若D表示某質點做勻速直線運動的位移,則是恒定不變的
B.若D表示某質點做平拋運動的速度,則是恒定不變的
C.若D表示某質點的動能,越大,則質點所受外力做的總功就越多
D.若D表示穿過某線圈的磁通量,越大,則線圈中的感應電動勢就越大
ABD

試題分析:若D表示某質點做勻速直線運動的位移,則表示位移的變化率,表示速度大小,由此可知是恒定不變的,A對;若D表示某質點做平拋運動的速度,則表示你速度的變化率,及加速度大小,平拋運動的加速度為重力加速度,大小不變,B對;若D表示某質點的動能,表示動能的變化率,及合外力做功的快慢,越大表示合外力做功越快,C錯;若D表示穿過某線圈的磁通量,表示磁通量的變化率,由法拉第電磁感應可知D對;故選ABD
點評:本題難度較小,要明確變化率的物理意義,能用類比法判斷各物理量變化率的物理意義
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一物體分別沿AOBO軌道由靜止滑到底端,物體與軌道間的動摩擦因數(shù)相同,物體克服摩擦力做功分別為W1W2,滑到底端時的速度大小為v1、v2,則(  )
A.W1>W2  v1>v2   B.W1W2 
C.W1<W2v1<v2 D.W1W2v1<v2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖,半徑為R的光滑半圓形軌道ABC在豎直平面內,與水平軌道CD相切于C 點,D端有一被鎖定的輕質壓縮彈簧,彈簧左端連接在固定的擋板上,彈簧右端Q到C點的距離為2R。質量為m的滑塊(視為質點)從軌道上的P點由靜止滑下,剛好能運動到Q點,并能觸發(fā)彈簧解除鎖定,然后滑塊被彈回,且剛好能通過圓軌道的最高點A。已知∠POC=60°,求:

⑴滑塊第一次滑至圓形軌道最低點C時對軌道壓力;
⑵滑塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)μ;
⑶彈簧被鎖定時具有的彈性勢能。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,水平桌面右端固定一光滑定滑輪,O點到定滑輪的距離s=0.5m,當用豎直向下的力將質量m=0.2kg的木塊A按住不動時,質量M=0.3kg的重物B剛好與地面接觸(對地面無壓力),木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為0.5.然后將木塊A拉到P點,OP間的距離為h=0.5m,待B穩(wěn)定后由靜止釋放,g取10m/s2.求:

(1)木塊A按住不動時所受摩擦力;
(2)木塊A由靜止釋放后運動到O點時的速度大。
(3)通過計算說明木塊A是否會撞到定滑輪?若不會撞上請求出最終木塊A停在距定滑輪多遠的地方;若會撞上,請定性說出兩種避免撞上的解決方案.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示為放置在豎直平面內游戲滑軌的模擬裝置,滑軌由四部分粗細均勻的金屬桿組成,其中傾斜直軌AB與水平直軌CD長均為L=3m,圓弧形軌道APDBQC均光滑,AB、CD與兩圓弧形軌道相切,BQC的半徑為r=1m,APD的半徑為R=2m,O2A、O1B與豎直方向的夾角均為q=37°,F(xiàn)有一質量為m=1kg的小球穿在滑軌上,以Ek0的初動能從B點開始沿AB向上運動,小球與兩段直軌道間的動摩擦因數(shù)均為μ,設小球經(jīng)過軌道連接處均無能量損失。(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:

(1)要使小球能夠通過弧形軌道APD的最高點,初動能EK0至少多大?
(2)求小球第二次到達D點時的動能;
(3)小球在CD段上運動的總路程。(第(2)(3)兩問中的EK0取第(1)問中的數(shù)值)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(16分)如圖所示,一水平圓盤半徑為R=0.2 m,繞過圓心的豎直軸轉動,圓盤邊緣有一質量m=1.0 kg的小滑塊。當圓盤轉動的角速度達到某一數(shù)值時,滑塊從圓盤邊緣滑落,經(jīng)光滑的過渡圓管進入軌道ABC。已知AB段斜面傾角為53°,BC段水平,滑塊與圓盤及軌道ABC間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5,A點離B點所在水平面的高度h=1.2 m;瑝K沿軌道AB下滑至B點、速度剛好沿水平方向時與靜止懸掛在此處的小球發(fā)生正碰,碰撞后小球剛好能擺到與懸點O同一高度處,而滑塊沿水平軌道BC繼續(xù)滑動到C點停下。已知小球質量m0=0.50 kg,懸繩長L=0.80 m,滑塊和小球均視為質點,不計滑塊在過渡圓管處和B點的機械能損失,最大靜摩擦力近似等于滑動摩擦力,取g="10" m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6。

(1)求滑塊從圓盤上滑入軌道A點時的速度大小vA
(2)求滑塊到達B點與小球發(fā)生碰撞時的速度大小vB
(3)若滑塊與小球碰撞時間不計,求滑塊在軌道ABC上運動的總時間及BC之間的距離。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,半徑R=0.40m的光滑半圓環(huán)軌道處于豎直平面內,半圓環(huán)與粗糙的水平地面相切于圓環(huán)的端點A,一質量為m=0.10kg的小球,以初速度v0=7.0m/s在水平地面上向左做加速度a=3.0m/s2的勻減速直線運動,運動4.0m后,沖上豎直半圓環(huán),最后小球落在C點,求

(1)小球到達A點的速度;
(2)通過計算判斷小球能否到達B點;
(3)若小球能到達B點,求A、C間的距離(取重力加速度g=10m/s2)。
若小球不能到達B點,為了使小球能從C點到達B點,小球在C點的初速度至少為多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

甲、乙兩個物體的質量分別為,并且=2,它們與水平桌面的動摩擦因數(shù)相同,當它們以相同的初動能在桌面上滑動時,它們滑行的最大距離之比為(   ).
A.B.2:1C.1:1D.1:2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

運動員投籃過程中對籃球做功為W,出手高度為h1,籃筐距地面高度為h2,球的質量為m,空氣阻力不計,則籃球進筐時的動能為
A.mgh2-mgh1-WB.W+mgh2-mgh1
C.mgh2+mgh1-WD.W+mgh1-mgh2

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