如圖所示,ABCD是勻強電場中一正方形的四個頂點,已知A、B、C三點的電勢分別為A="15" V, B ="3" V, C=" -3" V, 由此可得D點電勢為：

A.6V               B.9 V         C.12 V            D.15 V
B

試題分析：連接AC，將AC三等分，標上三等分點E、F，則根據(jù)勻強電場中沿電場線方向相等距離，電勢差相等可知，E點的電勢為3V，F(xiàn)點的電勢為9V．連接BE，則BE為一條等勢線，根據(jù)幾何知識可知，DF∥BE，則DF也是一條等勢線，所以D點電勢UD=9V，故選項B正確．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

靜電場方向平行于x軸，其電勢φ隨x的分布可簡化為如圖所示的折線，圖中φ0和d為已知量，一個質(zhì)量為m、電荷量為q帶負電的粒子恰好在電場中以x = 0為中心、沿x軸方向做周期性運動。忽略粒
子的重力，則
A．在－d＜x＜d區(qū)間內(nèi)的場強大小都是，方向均沿＋x
B．在－d＜x＜d區(qū)間內(nèi)粒子做簡諧運動
C．要使粒子能運動到－d處，粒子在O點的動能至少為
D．粒子從運動到的過程中，電勢能先增大后減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

帶等量的同種正電的點電荷的連線和中垂線如圖所示�，F(xiàn)將一個帶負電的試探電荷先從圖中a點沿直線移到b點，再從b點沿直線移到c點，則試探電荷在這全過程中（    ）
A．所受的電場力先做正功后做負功
B．所受的電場力先做負功后做正功
C．電勢能一直增加
D．電勢能一直減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，水平放置的兩個平行的金屬板A、B帶等量的異種電荷，A板帶正電荷，B板接地。兩板間有一正試探電荷固定在C點，以C表示電容器的電容，U表示兩板間的電勢差，表示C點的電勢，W表示正電荷在C點的電勢能.若將B板保持不動，將正極板A緩慢向下平移一小段距離l（仍然在C上方）的過程中，各物理量與正極板移動距離x的關(guān)系圖象中，正確的是（   ）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在勻強電場中有a、b、c、d四點，它們處于同一圓周上，且ac、bd分別是圓的直徑．已知a、b、c三點的電勢分別為φa＝9 V，φb＝15 V，φc＝18 V，則d點的電勢為（　 ）
A．4 VB．8 VC．12 VD．16 V

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

已知：一個均勻帶電的球殼在殼內(nèi)任意一點產(chǎn)生的電場強度均為零，在殼外某點產(chǎn)生的電場強度等同于把殼上電量全部集中在球心處的點電荷所產(chǎn)生的電場強度，即：，
，式中R為球殼的半徑，r為某點到球殼球心的距離，Q為球殼所帶的電荷量，k為靜電力常量。在真空中有一半徑為R、電荷量為+Q的均勻帶電球殼，球心位置O固定，P為球殼外一點，M為球殼內(nèi)一點，如圖所示，以無窮遠為電勢零點，關(guān)于P、M兩點的電場強度和電勢，下列說法中正確的是
A．若Q不變，P點的位置也不變，而令R變小，則P點的場強不變
B．若Q不變，P點的位置也不變，而令R變小，則P點的電勢升高
C．若Q不變，M點的位置也不變，而令R變�。∕點仍在殼內(nèi)），則M點的電勢升高
D．若Q不變，M點的位置也不變，而令R變�。∕點仍在殼內(nèi)），則M點的場強不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A、B、C、D是勻強電場中的四個點，D是BC的中點，A、B、C構(gòu)成一個直角三角形，角A為直角，AB長為L，電場線與三角形所在的平面平行，已知φA=5V、φB= 5V、φC=15V，由此可以判斷（ ）

A.場強的方向由C指向B
B.場強的方向垂直AD連線斜向上
C.場強的大小為
D.場強的大小為

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（8分）有一個帶電量q＝3×10－6C的點電荷，從某電場中的A點移到B點，電荷克服靜電力9×10－4J的功，從B點移到C點，靜電力對電荷做6×10-4J的功，問：
（1）AC間電勢差為多少？
（2）如以A點電勢為零，則B點的電勢為多少？電荷在B點的電勢能為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，虛線a、b、c代表電場中的三個等勢面，且相鄰等勢面之間電勢差相等，實線為一帶正電的質(zhì)點僅在電場力作用下依次通過a、b、c三個等勢面區(qū)域的運動軌跡，P、Q是軌跡上的兩點，據(jù)此可知(     )
A．三個等勢面中，a的電勢最高；
B．帶電質(zhì)點在P點時的電勢能較在Q點大；
C．帶電質(zhì)點在P點時的動能較在Q點大
D．帶電質(zhì)點在P點時的加速度較在Q點大．

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