A. | 將點(diǎn)電荷q從A點(diǎn)移走,則該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為零 | |
B. | 將電量為q的負(fù)點(diǎn)電荷放于A點(diǎn),A點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小為4.0×104N/C,方向指向B | |
C. | B點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度小于4.0×104N/C | |
D. | 將電量為2q的正點(diǎn)電荷放于A點(diǎn),A點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小為8.0×104 N/C,方向指向B |
分析 電場(chǎng)中的場(chǎng)強(qiáng)與放入電場(chǎng)中的電荷無(wú)關(guān),電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式為E=$\frac{F}{q}$.電場(chǎng)線的疏密表示場(chǎng)強(qiáng)的大小,電場(chǎng)線越密的地方,場(chǎng)強(qiáng)越強(qiáng);電場(chǎng)線越疏的地方,場(chǎng)強(qiáng)越弱.
解答 解:A、電場(chǎng)中的場(chǎng)強(qiáng)與放入電場(chǎng)中的試探電荷無(wú)關(guān),將點(diǎn)電荷q從A點(diǎn)移走,則該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度不變,不為零.故A錯(cuò)誤.
B、A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)E=$\frac{F}{q}=\frac{2×1{0}^{-3}}{5×1{0}^{-8}}$N/C=4.0×104N/C,方向由A指向B.故B正確.
C、B點(diǎn)處的電場(chǎng)線比A點(diǎn)處疏,所以B點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)比A點(diǎn)小,即小于4.0×104N/C.故C正確.
D、將電量為2q的正點(diǎn)電荷放于A點(diǎn),A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)不變,大小為4.0×104N/C,方向由A指向B.故D錯(cuò)誤.
故選:BC
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵理解電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式E=$\frac{F}{q}$,知道電場(chǎng)線越密的地方,場(chǎng)強(qiáng)越強(qiáng);電場(chǎng)線越疏的地方,場(chǎng)強(qiáng)越弱.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 0-t1時(shí)間內(nèi)火箭的速度變化比t1:t2時(shí)間內(nèi)慢 | |
B. | 在0-t2時(shí)間內(nèi)火箭上升,t2:t3時(shí)間內(nèi)火箭下落 | |
C. | t2時(shí)刻火箭離地面最高 | |
D. | t3時(shí)刻火箭離地面最高 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | μF | B. | μF+G | C. | G | D. | $\sqrt{{F^2}+{G^2}}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 這種估算方法是錯(cuò)誤的,不可采用 | |
B. | 這種估算方法可以比較準(zhǔn)確地估算出閃電發(fā)生位置與觀察者的距離 | |
C. | 這種估算方法沒(méi)有考慮光的傳播時(shí)間,結(jié)果誤差很大 | |
D. | 即使聲速增大2倍以上,本題的估算結(jié)果依然正確 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 因物體勻速運(yùn)動(dòng),故物體不受摩擦力作用 | |
B. | 因傳送帶向下帶動(dòng)物體,所以物體所受摩擦力方向沿傳送帶向下 | |
C. | 因物體勻速運(yùn)動(dòng),故物體所受摩擦力方向沿傳送帶向上 | |
D. | 因物體在運(yùn)動(dòng),所受摩擦力為滑動(dòng)摩擦力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 重的物體g值大 | |
B. | 同一地點(diǎn)、輕和重的物體的g值一樣大 | |
C. | g值在地球上任何地方都一樣大 | |
D. | 隨緯度越高,g值越大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 它始終處于靜止平衡狀態(tài) | |
B. | 運(yùn)行速度大于第一宇宙速度 | |
C. | 向心加速度與靜止在赤道上物體的向心加速度大小相等 | |
D. | “天鏈一號(hào)01星”與地球自轉(zhuǎn)角速度相同 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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