【題目】根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

(1).某同學(xué)想從下列三個電壓表中選一個改裝成量程為9的電壓表

A.量程為1、內(nèi)阻大約為1的電壓表V1

B.量程為2、內(nèi)阻大約為2的電壓表V2

C.量程為3、內(nèi)阻為3的電壓表V3

那么他選擇的電壓表應(yīng)該是__________(A、BC),將它串聯(lián)一個__________的電阻可以改裝成量程為9的電壓表.

(2).利用一個電阻箱、一只開關(guān)、若干導(dǎo)線和改裝好的電壓表(此表用符號、與一個電阻串聯(lián)來表示,且可視為理想電壓表),來測量一電源的電動勢及內(nèi)阻,在下面線框內(nèi)畫出測量電源電動勢及內(nèi)阻的實驗原理電路圖____________.

(3).根據(jù)以上實驗原理電路圖進行實驗,讀出電壓表示數(shù)為1.50V,電阻箱的阻值為15.0;電壓表示數(shù)為2.00V,電阻箱的阻值為40.0,則電源的電動勢__________V、內(nèi)阻__________.

【答案】 C 6 7.5 10

【解析】(1)的內(nèi)阻不確定而量程又不合適,故應(yīng)選擇3電表進行改裝,串聯(lián)電阻為: ,.

(2)本實驗的原理為: ,利用變阻箱和電壓表可獲取電流,故電路如圖示結(jié)構(gòu).

(3)設(shè)為改裝電壓表的示數(shù), 為計算電壓.把兩組實驗數(shù)據(jù)分別代入,聯(lián)立得:,,實際電動勢為: .

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。所用的鉤碼每只的質(zhì)量都是30g,他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將5個鉤碼逐個掛在彈簧的下端,每次都測出相應(yīng)的彈簧總長度,將數(shù)據(jù)填在了下面的表中。(彈力始終未超過彈性限度,取g=9.8m/s2

①根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在給定的坐標紙上作出彈簧所受彈力大小F跟彈簧總長L之間的函數(shù)關(guān)系圖線,說明圖線跟坐標軸交點的物理意義。

砝碼質(zhì)量(g)

0

30

60

90

120

150

彈簧總長L(cm)

6.00

7.15

8.34

9.48

10.64

11.79

彈力大小F(N)

上一問所得圖線的物理意義是什么?該彈簧的勁度系數(shù)k是多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一閉合的小金屬環(huán)用一根絕緣細杅掛在固定點O處,使金屬圓環(huán)在豎直線OO的兩側(cè)來回擺動的過程中穿過水平方向的勻強磁場區(qū)域,磁感線的方向和水平面垂直。若懸點摩擦和空氣阻力均不計,則(

A. 金屬環(huán)進入磁場區(qū)域后越靠近OO線時速度越大,而且產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大

B. 金屬環(huán)每次進入和離開磁場區(qū)域都有感應(yīng)屯流,而且感應(yīng)電流的方向相反

C. 金屬環(huán)在擺動到停止過程中,機械能將全部轉(zhuǎn)化為環(huán)中的電能

D. 金屬環(huán)開始擺動后,擺角會越來越小,擺角小到某值后不再減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,燈光A、B完全相同,L是自感系數(shù)很大的線圈,其自身電阻與定值電阻R相等,下列說法正確的是( 。

A. 閉合電鍵S瞬間,燈泡A、B兩燈泡都慢慢變亮

B. 閉合電鍵S,當電路穩(wěn)定后,燈泡A、B的亮度不同

C. 斷開電鍵S時,燈泡A、B均緩慢熄滅

D. 斷開電鍵S時,燈泡A緩慢熄滅,燈泡B立即熄滅

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】指針式多用電表是電路測量的常用工具,F(xiàn)用多用電表測量一個定值電阻的阻值(阻值約為一百多歐姆)。

(1).將紅、黑表筆分別插入“+”、“”插孔,接下來必要的操作步驟和正確的順序是__________。(請將必要步驟前的序號按正確的順序?qū)懗?/span>)

①將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)“×10”的位置;

②將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)“×100”的位置;

③用兩支表筆的金屬部分分別接觸電阻的兩條引線;

④根據(jù)指針所指刻度和選擇開關(guān)的位置,讀出電阻的阻值;

⑤將兩支表筆直接接觸,調(diào)整歐姆調(diào)零旋鈕使指針指向“0 ”。

(2).若正確測量時指針所指刻度如圖所示,則這個電阻阻值的測量值是__________。

(3).現(xiàn)用以下器材較準確測量上述待測電阻的阻值:

A.待測電阻;

B.電源,電動勢約為3.0,內(nèi)阻可忽略不計;

C.電流表,量程為0~50,內(nèi)阻;

D.電流表,量程為0~100,內(nèi)阻約為5;

E.直流電壓表,量程為0~15,內(nèi)阻約為30;

F.滑動變阻器,最大阻值為10,額定電流1;

G.滑動變阻器,最大阻值為100,額定電流1;

H.單刀單擲開關(guān),導(dǎo)線若干。

①實驗中電表應(yīng)選用__________,滑動變阻器應(yīng)選用__________;(均填寫儀器前的字母)

②畫出測量電阻的實驗電路原理圖____________(圖上要標明器材后面的字母)。

③若某次測量中電流表的示數(shù)為;電流表的示數(shù)為 。則計算的表達式為 =__________。(用已知量和測量量相應(yīng)的字母表示)

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【題目】在做《研究勻變速直線運動》的實驗時.

(1).該同學(xué)要探究小車的加速度a和質(zhì)量M、合外力F的關(guān)系,應(yīng)用了__________法的科學(xué)方法;

(2).若該同學(xué)要探究加速度a和拉力F關(guān)系,應(yīng)該保持__________不變;

(3).我們已經(jīng)知道,物體的加速度a同時跟合外力F和質(zhì)量M兩個因素有關(guān)。為研究這三個物理量之間的定量關(guān)系,某同學(xué)的實驗方案如圖所示,她想用砂桶的重力表示小車受到的合外力F,為了減少這種做法而帶來的實驗誤差,她先做了兩方面的調(diào)整措施:

用小木塊將長木板無滑輪的一端墊高,目的是__________。使砂桶的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量,目的是使拉小車的力近似等于__________

(4).研究加速度與力的關(guān)系時得到如圖甲所示的圖像,試分析其原因__________。

(5).出現(xiàn)如圖乙所示圖像的原因是__________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一小球自A點由靜止自由下落到B點時與彈簧接觸,到C點時彈簧被壓縮到最短,若不計彈簧質(zhì)量和空氣阻力,在小球由A→B→C的運動過程中( 。

A. 小球在B點時動能最大

B. 小球的重力勢能隨時間均勻減少

C. 小球的機械能守恒

D. 小球重力勢能的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】P1、P2為相距遙遠的兩顆行星,距各自表面相同高度處各有一顆衛(wèi)星s1、s2做勻速圓周運動。圖中縱坐標表示行星對周圍空間各處物體的引力產(chǎn)生的加速度a,橫坐標表示物體到行星中心的距離r的平方,兩條曲線分別表示P1、P2周圍的a與r2的反比關(guān)系,它們左端點橫坐標相同。下列說法錯誤的是( )

A. P1的平均密度比P2的大 B. P1的“第一宇宙速度”比P2的大

C. s1的向心加速度比s2的大 D. s1的公轉(zhuǎn)周期比s2的大

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【題目】甲、乙兩列簡諧橫波在同一介質(zhì)中分別沿x軸正向和負向傳播,波速均為v=25cm/s,兩列波在t=0時的波形曲線如圖所示,求:

(1)t=0時,介質(zhì)中偏離平衡位置位移為16cm的所有質(zhì)點的x坐標;

(2)從t=0開始,介質(zhì)中最早出現(xiàn)偏離平衡位置位移為-16cm的質(zhì)點的時間.

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