下列關(guān)于重力的說法中正確的是(                       )                    

A. 重心是物體的各部分所受重力的等效作用點(diǎn)

B. 在斜面上向下滾動的物體所受的重力方向是沿斜面向下的

C. 物體的重心一定是在物體上

D. ﹣投出的籃球上升過程中不受重力,下落過程中才受重力作用


考點(diǎn):  重力;重心.

分析:  (1)在地球附近,由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力,重力的方向總是豎直向下的;

(2)地球附近的一切物體都受到重力的作用;

(3)重力的作用點(diǎn)叫重心,多數(shù)物體的重心在物體上,一些不規(guī)則物體或空心物體的重心不在物體上.

解答:  解:A、物體各個部分均受重力作用,重心是物體的各部分所受重力的等效作用點(diǎn),故A正確;

B、重力的方向總是豎直向下的,與運(yùn)動狀態(tài)無關(guān),故B錯誤;

C、空心狀物體,例如圓環(huán),它的重心在圓心,但是不在圓環(huán)上.故C錯誤;

D、投出的籃球上升和下降過程均受重力,與運(yùn)動狀態(tài)無關(guān),故D錯誤;

故選:A.

點(diǎn)評:  本題屬于簡單基礎(chǔ)題目,要正確理解重力的產(chǎn)生、大小、方向、重心等基礎(chǔ)知識.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,站在汽車上的人用手推車的力為F,腳對車向后的摩擦力為f,以下說法中正確的是( 。

 

A.

當(dāng)車勻速運(yùn)動時(shí),F(xiàn)和f對車做功的代數(shù)和為零

 

B.

當(dāng)車加速運(yùn)動時(shí),F(xiàn)和f對車做的總功為負(fù)功

 

C.

當(dāng)車減速運(yùn)動時(shí),F(xiàn)和f對車做的總功為負(fù)功

 

D.

不管車做何種運(yùn)動,F(xiàn)和f對車做功的總功都為零

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,一質(zhì)量為500kg的木箱放在質(zhì)量為2000kg的平板車的后部,木箱到駕駛室的距離L=1.6m.已知木箱與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.484,平板車在運(yùn)動過程中所受阻力總是車和箱總重的0.20倍。平板車以v0=22 m/s的恒定速度行駛,突然駕駛員剎車,車受到制動力,使車做勻減速運(yùn)動,g取10m/s2,試求:

(1)為使木箱不相對車滑動,剎車時(shí)的最大加速度a0為多少?

(2)當(dāng)剎車時(shí)加速度大于a0時(shí),平板車的剎車位移(開始剎車到速度減零的位移)將減小。為保證木箱不撞擊駕駛室,平板車的最短剎車位移多少?

(3)為保證木箱不撞擊駕駛室,駕駛員剎車時(shí)的最大制動力為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖甲所示,質(zhì)量m=1kg的物體在水平面上向右做直線運(yùn)動,經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)級受到水平向左的恒力F.此時(shí)開始計(jì)時(shí),以水平向右為正方向,通過速度傳感器測出物體的速度隨時(shí)間變化的圖線如圖乙所示.重力加速度g=10m/s2,求:                                                              

(1)物體在0﹣4s內(nèi)、4﹣10s內(nèi)的加速度a1、a2的大;                       

(2)恒力F的大小和物體與水平面之間的動摩擦因數(shù)μ;                       

(3)10s末物體距P點(diǎn)的距離d.                                            

                                

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科目:高中物理 來源: 題型:


在本次校運(yùn)動會百米競賽中,測得某人在5s末的速度為10.1m/s,10s末到達(dá)終點(diǎn)的速度為10.5m/s,則他在全程中的平均速度為(                                             )                    

    A.       10m/s        B. 10.2m/s   C. 10.3m/s  D. 10.4m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:


小劉在t=0時(shí),開始從出發(fā)點(diǎn)向東沿直線行走,在第一秒內(nèi)走了1m,以后每一秒內(nèi)比前一秒多走了1m,則在第三秒內(nèi)走了                                                   m,前2秒內(nèi)的路程為     m,前3秒內(nèi)的位移為       m.                                                   

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示為甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)作直線運(yùn)動的位移﹣時(shí)間圖象,由圖象可知(  )                     

                                                 

   A. 甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在1s末時(shí)的速度大小相等

   B. 甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在1s末時(shí)相遇

   C. 乙質(zhì)點(diǎn)在第2s內(nèi)和第3s內(nèi)勻速運(yùn)動

   D. 在第4s內(nèi)甲質(zhì)點(diǎn)的速度比乙質(zhì)點(diǎn)的速度要小

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科目:高中物理 來源: 題型:


一小球被細(xì)線拴著做勻速圓周運(yùn)動,其半徑為R,向心加速度為a,則(    )          

   A. 小球相對于圓心的位移不變

   B. 小球的線速度為

   C. 小球在時(shí)間t內(nèi)通過的路程s=

   D. 小球做圓周運(yùn)動的周期T=2π

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科目:高中物理 來源: 題型:


在做研究平拋運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動,通過描點(diǎn)法畫出小球平拋運(yùn)動的軌跡.

(1)為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動軌跡,下面列出一些操作要求,將你認(rèn)為正確選項(xiàng)的前面字母填在橫線上:   

(a)每次釋放小球的位置必須不同

(b)每次必須由靜止釋放小球

(c)記錄小球位置用的木條(或凹槽)每次必須嚴(yán)格地等距離下降

(d)通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平

(e)小球運(yùn)動時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸

(f)將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線

(2)若用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長為L,小球在平拋運(yùn)動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計(jì)算式為v0=   (用L、g表示).

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