19．變頻空調(diào)是與傳統(tǒng)的定頻空調(diào)相比較而產(chǎn)生的概念，我國日常生活所用的交流電為220v，50Hz，在這種條件下工作的空調(diào)稱為“定頻空調(diào)”由于供電頻率不能改變，傳統(tǒng)的定頻空調(diào)的壓縮機轉(zhuǎn)速基本不變，變頻空調(diào)中的變頻器可以改變壓縮機的供電頻率，把50Hz的固定電網(wǎng)頻率變?yōu)?0至130Hz的變化頻率，從而調(diào)節(jié)壓縮機轉(zhuǎn)速，空調(diào)節(jié)能省電，下列說法正確的（　�。�
A．供電頻率高，壓縮機轉(zhuǎn)速大，空調(diào)器的制冷量大
B．供電頻率低，壓縮機轉(zhuǎn)速小，空調(diào)器的制冷量大
C．變頻空調(diào)只能改變壓縮機的供電頻率，不能改變電網(wǎng)的交流電頻率
D．變頻空調(diào)既能改變壓縮機的供電頻率，又能改變電網(wǎng)的交流電頻率

分析 由題意知壓縮機的轉(zhuǎn)速由供電頻率決定，變頻空調(diào)機的變頻器可以在一定范圍內(nèi)調(diào)節(jié)供電頻率，從而改變壓縮機的轉(zhuǎn)速．供電頻率越高，轉(zhuǎn)速越大，達到控制“冷媒”流量的目的．
電網(wǎng)交流電的頻率由發(fā)電廠決定．

解答 解：AB、由題意知壓縮機的轉(zhuǎn)速由供電頻率決定，變頻空調(diào)機的變頻器可以在一定范圍內(nèi)調(diào)節(jié)供電頻率，從而改變壓縮機的轉(zhuǎn)速．供電頻率越高，轉(zhuǎn)速越大，空調(diào)器的制冷量大，故A正確，B錯誤；
CD、電網(wǎng)交流電的頻率由發(fā)電廠決定，變頻空調(diào)只能改變壓縮機的供電頻率，不能改變電網(wǎng)的交流電頻率，故C正確，D錯誤．
故選：AC

點評 此題考查對題意信息的提取能力，注意電網(wǎng)交流電的頻率由發(fā)電廠決定．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．有關(guān)摩擦力，下列說法正確的是（　�。�
A．摩擦力一定是阻力
B．由公式μ=$\frac{f}{{F}_{N}}$可以看出，μ與f成正比，于FN成反比
C．摩擦力的方向與物體的運動方向可能不在同一直線上
D．滑動摩擦力的方向一定與物體運動方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，坐標(biāo)系xoy在光滑水平面內(nèi)，磁場方向豎直向下，磁感應(yīng)強度B的大小與坐標(biāo)x的關(guān)系為B=kx（k為常亮），在水平面內(nèi)，一質(zhì)量為m、邊長為L的正方形線框的電阻為R，其左邊與y軸重合，線框在沿x軸正方向拉力作用下從靜止開始運動，拉力的功率始終為P，若線框從靜止開始到勻速運動的過程中，產(chǎn)生的焦耳熱為Q，求此過程所用的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．一種測定風(fēng)作用力的儀器原理如圖所示．它的細長絲線一端固定于O點，另一端懸掛著一個質(zhì)量為m=1kg的金屬球．無風(fēng)時，絲線自然下垂；當(dāng)受到沿水平方向吹來的風(fēng)的作用時，絲線將偏離豎直方向一定角度θ，風(fēng)力越大，偏角越大．若某時刻絲線與豎直方向的夾角θ=37°，試求此時金屬球所受風(fēng)力和線上拉力的大�。ㄈ=10m/s2，已知sin37°=0.6、cos37°=0.8）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．在用單擺測定重力加速度的實驗中，想辦法把擺線的一端固定在鐵架臺上，另一端固定一個小球．

（1）有甲、乙兩位同學(xué)固定擺線的方式如圖所示，其中乙（填“甲”或“乙”）較好．
（2）實驗中要記錄相關(guān)的數(shù)據(jù)，某同學(xué)改變擺長5次，請設(shè)計一個記錄數(shù)據(jù)的表格．
（3）該同學(xué)做實驗時，用圖象來處理數(shù)據(jù)，描出了如圖所示的點，請根據(jù)描出的點作出T2-L圖線，并求出重力加速度．（π取3.14，保留2位有效數(shù)字．）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．長為0.2m的導(dǎo)線，垂直于磁場方向放置在勻強磁場中，磁感應(yīng)強度為2T，當(dāng)通過導(dǎo)線的電流為0.6A，求導(dǎo)線受到的安培力是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．雜技演員有高超的技術(shù)，如圖所示，能輕松地頂住壇，關(guān)于他頂壇時，頭頂受到的壓力產(chǎn)生的直接原因是（　�。�
A．壇受到的重力B．人受到的重力C．壇的形變D．頭的形變

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，A、B兩物體疊放在水平面上，質(zhì)量均為m．現(xiàn)對A施加一個與水平方向夾角為θ的力F，A、B兩物體均保持靜止．重力加速度為g．
（1）求A、B之間的摩擦力大小
（2）求B對地面的壓力大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．用計算機輔助實驗系統(tǒng)（DIS）做驗證牛頓第三定律的實驗，如圖所示是把兩個測力探頭的掛鉤鉤在一起，向相反方向拉動，觀察分析兩個力傳感器的相互作用隨著時間變化的曲線，以下結(jié)論正確的是（　�。�
A．先有作用力，然后才有反作用力
B．作用力與反作用力作用在同一個物體上
C．作用力與反作用力大小相等、方向相反
D．作用力與反作用力的合力為零

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同步練習(xí)冊答案