關(guān)于洛倫茲力,下列說法正確的是()
A. 電荷處于磁場中一定受到洛倫茲力
B. 運動電荷在磁場中一定受到洛倫茲力
C. 某運動電荷在某處未受到洛倫茲力,該處的磁感應(yīng)強度一定為零
D. 洛倫茲力可改變運動電荷的運動方向
科目:高中物理 來源: 題型:
“研究平拋物體的運動”實驗的裝置如圖所示,在實驗前應(yīng)( )
A. 將斜槽的末端切線調(diào)成水平
B. 將木板校準(zhǔn)到豎直方向,并使木板平面與小球下落的豎直平面平行
C. 小球每次必須從斜面上同一位置由靜止開始釋放
D. 在白紙上記錄斜槽末端槽口的位置O,作為小球做平拋運動的起點和所建坐標(biāo)系的原點
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,線圈的面積是0.05m2,共100匝,線圈電阻為r=1Ω,外接電阻R=9Ω,勻強磁場的磁感應(yīng)強度B=T,當(dāng)線圈以300r/min的轉(zhuǎn)速勻速旋轉(zhuǎn)時,求:
(1)若從中性面開始計時,寫出線圈磁通量變化率的瞬時表達式.
(2)電路中電壓表和電流表的示數(shù)各是多少?
(3)由圖示位置轉(zhuǎn)過60°角的過程產(chǎn)生的平均感應(yīng)電動勢為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,兩個平行金屬板AB中間為一勻強電場,AB相距10cm,CD為電場中的兩 點,CD=8cm,CD連線和電場方向成60°角,C點到A板的距離為2cm.已知質(zhì)子從C點移到D點,電場力作功為3.2×10﹣17J.(質(zhì)子帶電量為1.6×10﹣19C)求:
(1)勻強電場的電場強度;
(2)AB兩板之間的電勢差;
(3)若將A板接地,則C、D兩點的電勢各為多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于電流,下列說法正確的是()
A. 電荷的移動形成電流
B. 只有正電荷的定向移動才能形成電流
C. 正電荷定向移動的方向與電流方向相同
D. 電路中電流的方向是由電源的負極到電源的正極
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科目:高中物理 來源: 題型:
真空中放置兩個點電荷,電量各為q1與q2,它們相距r 時靜電力大小為F.若將它們的電量分別減為和,距離也減為,則它們之間的靜電力大小是()
A. B. F C. 2F D. 4F
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示寬度為d、厚度為h的金屬板放在垂直于它的磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中,當(dāng)有電流I通過金屬板時,在金屬板上側(cè)面A和下側(cè)面間產(chǎn)生電勢差,這種現(xiàn)象叫霍爾效應(yīng).若金屬板內(nèi)自由電子密度為n,則產(chǎn)生的電勢差U=.
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科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于傳感器工作的一般流程,下列說法中正確的是()
A. 非電學(xué)量→敏感元件→轉(zhuǎn)換電路→電學(xué)量→轉(zhuǎn)換元件
B. 電學(xué)量→敏感元件→轉(zhuǎn)換電路→轉(zhuǎn)換元件→非電學(xué)量
C. 非電學(xué)量→敏感元件→轉(zhuǎn)換元件→轉(zhuǎn)換電路→電學(xué)量
D. 非電學(xué)量→轉(zhuǎn)換電路→轉(zhuǎn)換元件→敏感元件→電學(xué)量
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