A. | 分子間距離增大時,分子間的引力和斥力都減小 | |
B. | 擴散現(xiàn)象的原因是分子間存在著斥力 | |
C. | 第二類永動機雖不違背能量守恒定律,但也是不可能制成的 | |
D. | 熱傳遞的過程總是自發(fā)地由熱量較多的物體傳遞給熱量較少的物體 | |
E. | 天然石英表現(xiàn)為各向異性,其分子是按一定規(guī)則排列的 |
分析 分子間距離增大時,分子間的引力和斥力都減。當U散現(xiàn)象說明分子在做無規(guī)則運動.第二類永動機違背了熱力學(xué)第二定律.天然石英是晶體,表現(xiàn)為各向異性.
解答 解:A、分子間引力和斥力同時存在,當分子間距離增大時,分子間的引力和斥力都減。蔄正確.
B、擴散現(xiàn)象是不同物質(zhì)相互接觸,彼此進入對方的現(xiàn)象,說明分子在做無規(guī)則運動,其形成原因不是因為分子間有斥力,故B錯誤.
C、第二類永動機雖不違背能量守恒定律,但違背了熱力學(xué)第二定律,所以不可能制成,故C正確.
D、熱傳遞的過程總是自發(fā)地由高溫物體傳遞給低溫物體,而不是由熱量較多的物體傳遞給熱量較少的物體,故D錯誤.
E、天然石英是晶體,表現(xiàn)為各向異性,其分子是按一定規(guī)則排列的,故E正確.
故選:ACE
點評 該題考查的知識點比較多,明確擴散現(xiàn)象、布朗運動和熱力學(xué)第二定律的含義是解題的關(guān)鍵,平時要加強記憶,注重知識的積累.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若其中一個分運動是變速運動,另一個分運動是勻速直線運動,則物體的合運動一定是變速運動 | |
B. | 若兩個分運動都是勻速直線運動(速度大小不等),則物體的合運動一定是勻速直線運動 | |
C. | 若其中一個是勻變速直線運動,另一個是勻速直線運動,則物體的運動一定是曲線運動 | |
D. | 若其中一個分運動是勻加速直線運動,另一個分運動是勻減速直線運動,則合運動一定是曲線運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體m1所受摩擦力的方向一定水平向左 | |
B. | 物體m1所受摩擦力的方向可能水平向左 | |
C. | 繞過定滑輪的細繩的拉力一定等于m3的重力 | |
D. | 無論m3多大,m1、m2間都不會發(fā)生相對滑動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 磁感應(yīng)強度是矢量 | |
B. | 在國際單位制中,磁感應(yīng)強度的單位是特斯拉 | |
C. | 磁感應(yīng)強度是標量 | |
D. | 磁感線的疏密反映了磁感應(yīng)強度的大小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小物塊立即離開球面做平拋運動 | |
B. | 小物塊落地時水平位移為$\sqrt{2}$R | |
C. | 小物塊沿球面運動 | |
D. | 物塊落地時速度的方向與地面成45°角 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩個鉛板被擠壓后,能合在一起,說明分子間存在引力 | |
B. | 物體從外界吸收熱量,其內(nèi)能一定增加 | |
C. | 物體溫度升高時,其每個分子的熱運動的動能均增大 | |
D. | 氣體壓強產(chǎn)生的原因是大量氣體分子對器壁的持續(xù)頻繁撞擊 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ma:mb=2:1 | |
B. | b球下擺過程中,繩子拉力對b球做正功 | |
C. | 若只將細桿D水平向左移動少許,則當b球擺過的角度為小于90°的某值時,a球?qū)Φ孛娴膲毫偤脼榱?/td> | |
D. | a球?qū)Φ孛娴膲毫εc細桿D的位置和b球擺過的角度無關(guān) |
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