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9.一列火車從車站開出做勻速直線運動,加速度為0.5m/s2,啟動時,恰好有一輛自行車(可視為質點)從火車頭旁邊駛過,自行車速度v0=6m/s,火車長L=364m.
(1)火車用多少時間可追上自行車?
(2)火車追上自行車以前落后于自行車的最大距離是多少?
(3)火車追上自行車后,再過多長時間可超過自行車?

分析 根據運動學公式判斷火車在追及自行車的過程中,當它們速度相等的時候相距最遠;當它們的位移相等的時候,兩車相遇.使用變速直線運動的位移時間公式求出追及的時間或加速度.火車超過自行車時,火車比自行車多走

解答 解:(1)設火車追上自行車所需時間為t,追上位移相等,則有:
${v}_{0}t=\frac{1}{2}a{t}^{2}$
代入數(shù)據解得:t=24s
(2)火車速度等于人的速度時相距最遠,故有:v0=at′
得:$t′=\frac{{v}_{0}}{a}=\frac{6}{0.5}s=12s$
距離為:${x}_{m}={v}_{0}t′-\frac{1}{2}at{′}^{2}=6×12-\frac{1}{2}×0.5×1{2}^{2}$m=36m
(3)追上時火車的速度為:v=at=0.5×24m/s=12m/s
設在經過t″超過自行車,則有:$vt″+\frac{1}{2}at{″}^{2}-{v}_{0}t″=L$
代入數(shù)據解得:t″=28s
答:(1)火車用24s可追上自行車?
(2)火車追上自行車以前落后于自行車的最大距離是36m
(3)火車追上自行車后,再過28s可超過自行車

點評 解決本題的關鍵理清兩車的運動過程,抓住位移關系,運用運動學公式求出追及的時間.本題涉及的過程多.難度中檔

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.現(xiàn)有電燈L1(3V、3W)和電燈L2(3V、6W)兩只及一個可變電阻R(0→10Ω,5A),接在電壓恒為6V的電路中,要求兩只燈都正常發(fā)光,并且電路消耗功率最小,則應該用圖中那個電路( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

20.如圖所示,一小物塊自平臺上以速度v0水平拋出,剛好落在鄰近一傾角為α=53°的粗糙斜面AB頂端,并恰好沿該斜面下滑,已知斜面頂端與平臺的高度差h=0.032m,小物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5,A點離B點所在平面的高度H=1.2m.有一半徑為R的光滑圓軌道與斜面AB在B點相切連接,已知cos53°=0.6,sin53°=0.8,g取10m/s2.求:
(1)小物塊水平拋出的初速度v0是多少?
(2)小物塊到達B點的速度是多大?
(3)若小物塊能夠通過圓軌道最高點D,圓軌道半徑R的最大值是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列說法正確的是( 。
A.我們常說“太陽東升西落”,是以太陽為參考系描述地球的運動
B.“一江春水向東流”是以水為參考來描述江水的運動
C.用GPS定位系統(tǒng)確定正在南極冰蓋考察的某科考隊員的位置時,該隊員可看做質點
D.研究蘋果的大小隨生長日期的變化時,可將蘋果視為質點

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖所示,是一輛汽車做直線運動的V-t圖象,則0-10s內的加速度是1m/s2,40-50s內的加速度是-2m/s2,10-50s內的位移是700m.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,把一條導線平行地放在磁針的上方附近,當電流通過導線時,磁針會發(fā)生偏轉.首先觀察到這個實驗現(xiàn)象的物理學家是( 。
A.奧斯特B.愛因斯坦C.法拉第D.歐姆

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,圖線為電阻的U-I,圖線1表示的導體電阻為R1,圖線2表示的導體的電阻為R2,則下列說法正確的是(  )
A.R1=5Ω
B.R2=0.4Ω
C.將R1與R2串聯(lián)后接于電源上,則電流比I1:I2=1:2
D.將R1與R2并聯(lián)后接于電源上,則電流比I1:I2=2:1

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.雙層巴士靠站后,沒有下車的乘客,因下層坐滿了乘客,駕駛員提醒上層的后面有空位,新上車的乘客走向上層的后方入座,此時車(包括乘客)的重心(  )
A.向前上方移動B.向后上方移動C.向上移動D.不變

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

19.測定重力加速度的方法很多,某同學選用滴水法在暗室中用如圖1所示裝置做“測定重力加速度”的實驗.實驗器材有:支架、漏斗、橡皮管、尖嘴玻璃管、螺絲夾子、接水鋁盒、一根熒光刻度的米尺、頻閃儀.具體實驗步驟如下:
①在漏斗內盛滿紅墨水,旋松螺絲夾子,水滴會以一定的頻率一滴滴地落下.
②用頻閃儀發(fā)出的白閃光將水滴流照亮,由大到小逐漸調節(jié)頻閃儀的頻率直到第一次看到一串仿佛固定不動的水滴.
③用豎直放置的米尺測得各個水滴所對應的刻度.
④采集數(shù)據進行處理.
(1)要在實驗中看到空間有一串仿佛固定不動的水滴的現(xiàn)象,其條件是A
A.頻閃儀頻率等于水滴滴落的頻率.
B.這是一種夢幻效果,視覺暫留現(xiàn)象.
C.實驗中水滴下落的高度必須是一定值.
D.水滴的質量必須是一個嚴格要求的值.
(2)實驗中觀察到水滴“固定不動”時的閃光頻率為30Hz,某同學讀出其中部分比較遠的水滴到第一個水滴的距離如圖2所示,根據數(shù)據測得當?shù)刂亓铀俣萭=9.72m/s2;第8個水滴此時的速度v8=2.27m/s.(結果都保留三位有效數(shù)字)
(3)該實驗存在的系統(tǒng)誤差可能有(答出一條即可):存在空氣阻力或滴水的頻率改變.

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