【題目】我們生活中的許多實際現(xiàn)象如果要用物理規(guī)律嚴格地進行求解往往會很復雜,甚至可能無法求解,而有些問題用量綱分析法就簡便得多。比如,鳥能夠飛起來的必要條件是空氣對鳥的升力大于鳥的重力,設(shè)鳥的升力為f,它與鳥的翅膀面積S和飛行速度v有關(guān),另外鳥是在空氣中飛行的,因而可能與空氣的密度ρ有關(guān),人們猜測f與這些有關(guān)因素之間的關(guān)系式為:f=CSavbρc,其中C為無量綱的常數(shù)。根據(jù)量綱分析的方法,你認為該公式中的a、b、c應(yīng)分別為

A. a=1,b=1, c=1 B. a=1, b=2, c=1

C. a=1,b=2, c=2 D. a=2, b=2, c=2

【答案】B

【解析】

A、面積S的單位是m2,速度v的單位是m/s,密度ρ的單位是kg/m3,力f的單位是N,kgm/s2,a=1,b=1, c=1代入鳥的升力f=CSavbρc=C m2=C,這不是力的單位,故A錯誤。

B、同理把a=1, b=2, c=1代入f=CSavbρc=C m2=Ckgm/s2,這是力的單位,故B正確

C、把a=1,b=2, c=2代入f=CSavbρc=C m2=C,這不是力的單位,故C錯誤

D、把a=2, b=2, c=2代入f=CSavbρc=Cm4=C這不是力的單位,故D錯誤

故選:B

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做互成角度的共點力合成的實驗中:

1)實驗小組甲和實驗小組乙得出的數(shù)據(jù)處理圖分別如圖2甲和乙,則實驗小組______(填)得出的結(jié)果更符合實驗事實。

2)在符合實驗事實的數(shù)據(jù)處理圖中,_________F1F2合成的理論值;_________F1F2合力的實際值。(填FF

3)本實驗采用的科學方法是_________。

A.理想實驗法 B.等效替代法 C.控制變量法 D.建立物理模型法

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】簡諧運動是一種常見且重要的運動形式。它是質(zhì)量為m的物體在受到形如F=-kx的回復力作用下,物體的位移x與時間t遵循變化規(guī)律的運動,其中角頻率k為常數(shù),A為振幅,T為周期)。彈簧振子的運動就是其典型代表。如圖所示,一豎直光滑的管內(nèi)有一勁度系數(shù)為k的輕彈簧,彈簧下端固定于地面,上端與一質(zhì)量為m的小球A相連,小球A靜止時所在位置為O。另一質(zhì)量也為m的小球B從距AHP點由靜止開始下落,與A發(fā)生瞬間碰撞后一起開始向下做簡諧運動。兩球均可視為質(zhì)點,在運動過程中,彈簧的形變在彈性限度內(nèi),當其形變量為x時,彈性勢能為。已知,重力加速度為g。求:

1BA碰撞后瞬間一起向下運動的速度;

2)小球A被碰后向下運動離O點的最大距離;

3)小球AO點開始向下運動到第一次返回O點所用的時間。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的多用電表測量定值電阻。

(1)待測電阻的阻值約為20Ω,測量步驟如下:

①調(diào)節(jié)指針定位螺絲,使多用電表指針對準________(選填“直流電流、電壓”或“電阻”)“0”刻線。

②將選擇開關(guān)轉(zhuǎn)到電阻擋的___________(選填“×1”、“×10”或“×100”)的位置。

③將紅、黑表筆插入“+”、“-”插孔,并將兩表筆短接,調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕,使電表指針對準電阻的________(選填“0刻線”或“∞刻線”)。

④將兩表筆分別與待測電阻相接,讀取數(shù)據(jù)。

(2)測量后需要繼續(xù)測量一個阻值大約是2kΩ左右的電阻。在紅黑表筆接觸這個電阻兩端之前,請從下列選項中挑出必要的步驟,并按________的順序進行操作,再完成讀數(shù)測量。

A.調(diào)節(jié)定位指針螺絲,使多用電表指針對準“0”刻線

B.將紅黑表筆接觸

C.把選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到“×1k”位置

D.把選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到“×100”位置

E.調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕,使電表指針對準電阻的“0”刻線

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2015年我國ETC已實現(xiàn)全國聯(lián)網(wǎng),大大縮短了車輛通過收費站的時間。假設(shè)一輛汽車以10m/s的速度駛向收費站,若進入人工收費通道,它從距收費窗口20m處開始減速,至窗口處恰好停止,再用10s時間完成交費;若進入ETC通道,它從某位置開始減速,當速度減至5m/s后,再以此速度勻速行駛5m即可完成交費。若兩種情況下,汽車減速時加速度相同,求:

(1)汽車進入ETC通道減速行駛的位移

(2)汽車從開始減速到交費完成,從ETC通道比從人工收費通道通行節(jié)省的時間。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是( )

A.在某電源的電路中,每通過2 C的電荷量,電源提供的電能是4 J,那么這個電源的電動勢是0.5V

B.電源電動勢表征電源把其它形式能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng),與是否接外電路無關(guān)

C.若電流元在磁場中某點不受安培力作用,則該點的磁感應(yīng)強度為零

D.磁場中某處磁感應(yīng)強度的方向,與通電導線在該處所受磁場力的方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在x>0、y>0的空間中有恒定的勻強磁場,磁感應(yīng)強度的方向垂直于xOy平面向里,大小為B,F(xiàn)有一個質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的粒子,從在x軸上的某點P沿著與x軸成30°角的方向射入磁場。不計重力,則下列說法正確的是

A. 粒子在磁場中運動所經(jīng)歷的時間可能為

B. 粒子在磁場中運動所經(jīng)歷的時間可能為

C. 粒子在磁場中運動所經(jīng)歷的時間可能為

D. 粒子一定不能通過坐標原點

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,抖空竹是大家喜歡的一項運動。假設(shè)空竹光滑,軟線質(zhì)量不計,若表演者左手保持不動,在右手完成下面動作時,下列說法正確的是(  )

A. 右手豎直向下緩慢移動的過程中,軟線的拉力增大

B. 右手豎直向上緩慢移動的過程中,軟線的拉力減小

C. 右手水平向右緩慢移動的過程中,軟線的拉力增大

D. 右手水平向右緩慢移動的過程中,軟線的拉力減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直面內(nèi)、半徑為R=1m的光滑圓弧軌道底端切線水平,與水平傳送帶 左端B靠近,傳送帶右端C與一平臺靠近,圓弧軌道底端、傳送帶上表面及平臺位于同一水平面,圓弧所對的圓心角為53°,傳送帶長為1 m,以v=4 m/s的恒定速度沿順時針勻速轉(zhuǎn)動,一輕彈簧放在平臺上,彈簧右端固定在豎直墻上,彈簧處于原長,左端與平臺上D點對 齊,CD長也為1 m,平臺D點右側(cè)光滑,重力加速度為g=10m/s2,讓質(zhì)量為1 kg的物塊從圓弧軌道的最高點A由靜止釋放,物塊第二次滑上傳送帶后,恰好能滑到傳送帶的左端 B點,不計物塊的大小,物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.5.

1)求物塊運動到圓弧軌道最底端時對軌道的壓力大小;

2)物塊第一次壓縮彈簧,彈簧獲得的最大彈性勢能是多少?

3)物塊從靜止釋放到第一次向左滑到B點過程中,物塊與傳送帶及平臺間因摩擦產(chǎn)生的熱量是多少?(=1.414=2.236,結(jié)果保留四位有效數(shù)字)

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