9．（1）如圖是多用電表的刻度盤(pán)，當(dāng)選用量程為50mA的電流擋測(cè)量電流時(shí)，表針指示圖示位置，則所測(cè)電流為30.8mA；
（2）若選用倍率為“×100”的電阻擋測(cè)量電阻時(shí)，表針也指示在圖示同一位置，則所測(cè)電阻的阻值為1500Ω．
（3）如果要用此多用電表測(cè)量一個(gè)約2.0×104Ω的電阻，為了使測(cè)量比較精確，應(yīng)選的歐姆擋是×1k（選填“×10”、“×100”或“×1k”）．換擋結(jié)束后，實(shí)驗(yàn)操作中首先要進(jìn)行的步驟是歐姆調(diào)零．

分析 根據(jù)多用電表所測(cè)量的量與量程確定其分度值，然后根據(jù)指針位置讀出其示數(shù)；
歐姆表指針示數(shù)與檔位的乘積是歐姆表示數(shù)

解答 解：（1）、當(dāng)選用量程為50mA的電流擋測(cè)量電流時(shí)，由圖示表盤(pán)可知，其分度值為1mA，所測(cè)電流為30.8mA；
（2）、若選用倍率為“×100”的電阻擋測(cè)電阻，由圖示表盤(pán)可知，所測(cè)電阻的阻值為15×100=1500Ω．
（3）、測(cè)量一個(gè)約2.0×104Ω的電阻要用×1k，每次換檔后要進(jìn)行歐姆調(diào)零．
故答案為：（1）30.8；（2）1500；（3）×1k，歐姆調(diào)零

點(diǎn)評(píng) 本題考查了多用電表讀數(shù)，多多用電表讀數(shù)時(shí)，要先確定其所測(cè)量的量與量程，然后確定其分度值，再根據(jù)指針位置讀數(shù)，讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要與電表刻度線(xiàn)垂直

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

19．如圖所示，木板靜止于水平地面上，在其最右端放一可視為質(zhì)點(diǎn)的木塊，已知木塊的質(zhì)量m=1kg，木板的質(zhì)量M=4kg，長(zhǎng)L=2.5m，上表面光滑，下表面與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2．現(xiàn)用水平恒力F=20N拉木板，g取10m/s2．
（1）求木板加速度的大�。�
（2）要使木塊能滑離木板，求水平恒力F作用的最短時(shí)間；
（3）如果其他條件不變，假設(shè)木板的上表面也粗糙，其上表面與木塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.3，欲使木板能從木塊的下方抽出，對(duì)木板施加的拉力應(yīng)滿(mǎn)足什么條件？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

20．下列說(shuō)法中不正確的是（　　）
A．一彈簧連接物體沿水平方向做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，則該物體做的是勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
B．若單擺的擺長(zhǎng)增加，擺球的質(zhì)量增加，則單擺振動(dòng)的頻率將變小，振幅變大
C．做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的物體，當(dāng)它每次經(jīng)過(guò)同一位置時(shí)，速度不一定相同
D．單擺在周期性外力作用下做受迫振動(dòng)，則外力的頻率越大，單擺的振幅越大
E．機(jī)械波在介質(zhì)中傳播時(shí)，各質(zhì)點(diǎn)不會(huì)隨波的傳播而遷移，只是在平衡位置附近振動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖所示，在M、N處固定著兩個(gè)等量異種點(diǎn)電荷，在它們的連線(xiàn)上有A、B兩點(diǎn)，已知MA=AB=BN．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．A、B兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)相同
B．A、B兩點(diǎn)電勢(shì)相等
C．將一正電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn)，電場(chǎng)力做負(fù)功
D．負(fù)電荷在A點(diǎn)的電勢(shì)能大于在B點(diǎn)的電勢(shì)能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

4．如圖所示，質(zhì)量為m的物體放在質(zhì)量為m0的平臺(tái)上，隨平臺(tái)在豎直方向上做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，振幅為A，運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，物體m對(duì)平臺(tái)的壓力恰好為零，當(dāng)m運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)，求m的加速度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

14．在共點(diǎn)力量實(shí)驗(yàn)中，
（1）橡皮條的一端固定在木板上，用兩個(gè)彈簧秤把橡皮條的另一端拉倒某一位置O點(diǎn)，以下操作正確的是B．
A．同一次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，O點(diǎn)位置允許變動(dòng)
B．在實(shí)驗(yàn)中，彈簧秤必須保持與木板平行，讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要正對(duì)彈簧秤刻度
C．實(shí)驗(yàn)中，先將其中一個(gè)彈簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向，把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)
D．實(shí)驗(yàn)中，把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)時(shí)，兩彈簧之間的夾角應(yīng)取90°不變，以便于算出合力的大小
（2）某同學(xué)在研究“共點(diǎn)力合成實(shí)驗(yàn)”時(shí)，若F'的作用效果與F1、F2共同作用效果相同，則尊重實(shí)驗(yàn)事實(shí)的結(jié)果為A．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

1．一個(gè)靜止于光滑水平面上的物體受到水平力F1的作用，如果要使物體產(chǎn)生與F1成θ角方向的加速度a，如圖所示，則應(yīng)?（　�。�
A．沿a方向施加一個(gè)作用力F2?
B．在物體上施加一個(gè)與F1大小相等，與a方向也成θ  角的力F2，且F2方向在a的另一側(cè)?
C．加在物體上的最小作用力F2=F1sinθ?
D．加在物體上的最大作用力F2=$\frac{{F}_{1}}{sinθ}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于電勢(shì)、電勢(shì)能、電勢(shì)差說(shuō)法正確的是（　�。�
A．電荷在電場(chǎng)中具有的電勢(shì)能越大，電荷所在位置的電勢(shì)就越高
B．電勢(shì)為零的位置，電場(chǎng)強(qiáng)度不一定為零，電場(chǎng)強(qiáng)度為零的位置，電勢(shì)一定為零
C．電荷在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，電勢(shì)能一定會(huì)發(fā)生改變
D．把正電荷從初位置移到末位置電場(chǎng)力做正功，初位置的電勢(shì)一定比末位置電勢(shì)高

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．沿南北方向固定一水平直導(dǎo)線(xiàn)，在其正上方、正下方分別放置甲、乙小磁針，小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示．不考慮小磁針之間的相互作用力，當(dāng)給直導(dǎo)線(xiàn)通以由南向北的恒定電流I時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．小磁針甲的N極向紙面外偏轉(zhuǎn)B．小磁針乙的N極向紙面外偏轉(zhuǎn)
C．小磁針甲的N極向紙面內(nèi)偏轉(zhuǎn)D．小磁針乙不偏轉(zhuǎn)

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