17．在國際單位制中，作為基本單位的物理量一組是（　�。�
A．加速度   質(zhì)量   電流B．千克   米     秒
C．千克     小時   伏特D．質(zhì)量   長度   時間

分析 國際單位制規(guī)定了七個基本物理量．分別為長度、質(zhì)量、時間、熱力學溫度、電流、光強度、物質(zhì)的量．它們在國際單位制中的單位稱為基本單位，而物理量之間的關(guān)系式推到出來的物理量的單位叫做導出單位．

解答 解：國際單位制規(guī)定了七個基本物理量．分別為長度、質(zhì)量、時間、熱力學溫度、電流、光照強度、物質(zhì)的量，加速度不是國際單位制中基本單位的物理量，故ABC錯誤，D正確
故選：D

點評 國際單位制規(guī)定了七個基本物理量，這七個基本物理量分別是誰，它們在國際單位制分別是誰，這都是需要學生自己記住的．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．某同學利用如圖裝置“探究加速度與合外力的關(guān)系”．利用力傳感器測量細線上的拉力．按照如下步驟操作：
①安裝好打點計時器和紙帶，調(diào)整導軌的傾斜程度，平衡小車摩擦力；
②細線通過導軌一端的定滑輪和動滑輪，與力傳感器相連，動滑輪上掛上一定質(zhì)量的鉤碼，將小車拉到靠近打點計時器的一端；
③打開力傳感器并接通打點計時器的電源（頻率為50Hz的交流電源），釋放小車使小車在軌道上做勻加速直線運動；
④關(guān)閉傳感器，記錄下繩子拉力F；通過分析紙帶得到小車加速度a；
⑤改變鉤碼的質(zhì)量，重復步驟①②③④；
⑥作出a-F圖象，得到實驗結(jié)論．
（1）某同學使用的是電磁式打點計時器，在釋放小車前，拍下了實驗裝置的部分細節(jié)圖，下列圖中操作不正確的是ABD

（2）本實驗在操作中是否要滿足鉤碼的質(zhì)量遠遠小于小車的質(zhì)量？不需要”）；（填寫“需要”或“不需要”）；某次釋放小車后，力傳感器示數(shù)為F，通過天平測得小車的質(zhì)量為M，動滑輪和鉤碼的總質(zhì)量為m，不計滑輪的摩擦，則小車的加速度理論上應等于B
A．$a=\frac{F}{2M}$B.$a=\frac{F}{M}$C.$a=\frac{mg-2F}{M}$D.$a=\frac{2F}{M}$
（3）某次釋放小車后得到一條紙帶，舍去開頭密集點，沿紙帶運動方向依次取0、1、2、3、4、5共6個計數(shù)點．每相鄰兩計數(shù)點間各有四個點未標出，用米尺量出1、2、3、4、5點到0點的距離如圖所示（單位：cm），以計數(shù)點0為0時刻，x=0，根據(jù)紙帶和表格所給的數(shù)據(jù)，作出x-t2、v-t圖象．請選擇一個圖象，求小車的加速度a等于3.00m/s2（保留3位有效數(shù)字）

計數(shù)點012345
時刻t/s00.10.20.30.40.5
速度v/m．s-10.911.211.511.822.12

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．如圖所示，傾角為37°的斜面長L=1.9m，在斜面底端正上方的O點將一小球以速度v0=3m/s的速度水平拋出，與此同時靜止釋放在頂端的滑塊，經(jīng)過一段時間后小球恰好能夠以垂直斜面的方向擊中滑塊．已知小球和滑塊均視為質(zhì)點，重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，下列說法正確的是（　　）
A．拋出點O離斜面底端的高度為1.7m
B．小球從拋出點O落到斜面上的P點經(jīng)過時間0.4s
C．斜面上的P點到底端的距離為1.2m
D．滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.125

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．在物理學理論建立的過程中，有許多偉大的科學家做出了共線，關(guān)于科學家和他們的貢獻，下列說法正確的是（　�。�
A．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應，并發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象
B．庫倫提出了庫侖定律，并最早用實驗測得了元電荷e的數(shù)值
C．開普勒進行了“月-地檢測”，得出了天上和地下的物體都遵循萬有引力定律
D．安培提出了分子電流假說，并在磁場與電流的相互作用方面做出了杰出的貢獻

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示，在同一水平面的兩導軌相互平行，相距2m并處于豎直向上的磁感應強度B為0.75T的勻強磁場中，一根質(zhì)量為3.0kg的金屬桿放在導軌上且與導軌垂直，當金屬棒中通如圖所示的電流為5A時，金屬棒恰好做勻速直線運動，求：（g=10m/s2）
（1）導軌與金屬棒間的動摩擦因數(shù)；
（2）保持其它條件不變，通入金屬棒中電流變?yōu)?A瞬間，金屬棒加速度的大��；
（3）保持其它條件不變，將兩導軌的右端抬高，使其與水平方向夾角為45°，若要仍使金屬棒保持靜止且與導軌間無摩擦力，金屬棒中的電流．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．下列現(xiàn)象中，能說明分子間有間隙的是（　�。�
A．水和酒精混合后體積變小B．滴進水中的墨水微粒能做擴散運動
C．液體很難被壓縮D．固體很難被壓縮

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．靜電場中點A的電荷Q=5.0×10-8C，該電荷在A點受到的電場力大小F為2×10-5N，電場力的方向水平向右，求A點電場強度E的大小及方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．該同學跳起后增加的重力勢能最大值是（　�。�
A．1260JB．1470JC．315JD．1785J

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示，一個長直輕桿兩端分別固定一個小球A和B，兩球質(zhì)量均為m，兩球半徑忽略不計，桿的長度為l．先將桿AB豎直靠放在豎直墻上，輕輕振動小球B，使小球B在水平面上由靜止開始向右滑動，當小球A沿墻下滑距離為 $\frac{l}{2}$時，A、B兩球的速度v1和v2的大小，（不計一切摩擦）

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