如圖是質(zhì)譜儀的工作原理示意圖,帶電粒子被加速電場加速后,進(jìn)入速度選擇器.速度選擇器內(nèi)相互正交的勻強(qiáng)磁場和勻強(qiáng)電場的強(qiáng)度分別為B和E.平板S上有可讓粒子通過的狹縫P和記錄粒子位置的膠片A1A2.平板S下方有強(qiáng)度為B0的勻強(qiáng)磁場.下列表述正確的是( )
A.質(zhì)譜儀是分析同位素的重要工具
B.速度選擇中的磁場方向垂直紙面向外
C.能通過狹縫P的帶電粒子的速率等于
D.粒子打在膠片上的位置越靠近狹縫P,粒子的荷質(zhì)比越小
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾大楊樹三中高三上開學(xué)摸底物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在某次光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,得到的遏止電壓Ue與入射光的頻率v的關(guān)系如圖所示,若該直線的斜率和截距分別為k和b,電子電荷量的絕對值為e,則普朗克常量可表示為 ,所用材料的逸出功表示為 .
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市高三上第7周練物理試卷(解析版) 題型:選擇題
蹦極是一項既驚險又刺激的運(yùn)動,深受年輕人的喜愛.如圖所示,蹦極者從P點(diǎn)靜止跳下,到達(dá)A處時彈性繩剛好伸直,繼續(xù)下降到最低點(diǎn)B處,B離水面還有數(shù)米距離.蹦極者在其下降的整個過程中,重力勢能的減少量為△E1、繩的彈性勢能增加量為△E2、克服空氣阻力做功為W,則下列說法正確的是( )
A.蹦極者從P到A的運(yùn)動過程中,機(jī)械能守恒
B.蹦極者與繩組成的系統(tǒng)從A到B的過程中,機(jī)械能守恒
C.△E1=W+△E2
D.△E1+△E2=W
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市高三上第3周練物理試卷(解析版) 題型:選擇題
2013年12月14日21時11 分,“嫦娥三號”探測器成功落月,中國成為繼美國、前蘇聯(lián)之后第三個實(shí)現(xiàn)月球軟著陸的國家.在“嫦娥三號”落月前的接近段幾乎是沿著一條傾斜的直線運(yùn)動,假設(shè)此過程“嫦娥三號”做勻減速運(yùn)動,如圖所示.忽略“嫦娥三號”的質(zhì)量變化,那么你認(rèn)為在接近段她所攜帶的噴氣發(fā)動機(jī)的噴氣方向可能為圖中的( )
A.豎直向下的A方向
B.斜向下的B方向
C.沿接近段軌跡的C方向
D.平行月面向前的D方向
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西省撫州市高二上期末物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,兩根金屬導(dǎo)軌平行放置在傾角為θ=30°的斜面上,導(dǎo)軌下端接有定值電阻R=10Ω,導(dǎo)軌自身電阻忽略不計.導(dǎo)軌置于垂直于斜面向上的勻強(qiáng)磁場中,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T.將一根質(zhì)量為m=0.1kg、電阻可不計的金屬棒ab在導(dǎo)軌上方某處由靜止釋放,金屬棒沿導(dǎo)軌下滑(金屬棒ab與導(dǎo)軌間的摩擦不計).設(shè)導(dǎo)軌足夠長,導(dǎo)軌寬度L=2m,金屬棒ab下滑過程中始終與導(dǎo)軌接觸良好,當(dāng)金屬棒沿導(dǎo)軌下滑的高度h=3m時,速度恰好達(dá)到最大值.此過程中(g=10m/s2),求:
(1)當(dāng)金屬棒的加速度a=2.0m/s2時,金屬棒產(chǎn)生感應(yīng)電動勢的大小E;
(2)金屬棒達(dá)到的最大速度Vm;
(3)該過程中電阻產(chǎn)生的熱量Q.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西省撫州市高二上期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,電源電動勢大小為E,內(nèi)阻大小為r,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向左滑動的過程中( )
A.燈泡L變亮
B.電流表讀數(shù)變大,電壓表讀數(shù)變小
C.電源的總功率先變大后變小
D.處于電容器C兩板間某固定的正點(diǎn)電荷的電勢能變大
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市高二下學(xué)業(yè)水平模擬物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)使用了如圖1所示的裝置,計時器打點(diǎn)頻率為50Hz.
(1)該同學(xué)得到一條紙帶,在紙帶上取連續(xù)的六個點(diǎn),如圖2所示,自A點(diǎn)起,相鄰兩點(diǎn)間的距離分別為10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm,則小車的加速度為 m/s2.
(2)在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先平衡摩擦力,平衡摩擦力的目的是用 (選填“沙和沙桶的重力”、“繩對小車的拉力”)表示小車的合力.
(3)該同學(xué)通過數(shù)據(jù)的處理作出了a﹣F圖象,如圖3所示,則圖中直線發(fā)生彎曲的原因是
A.沒有平衡摩擦力
B.平衡摩擦力過大
C.沒有滿足小車的質(zhì)量遠(yuǎn)小于沙和沙桶的總質(zhì)量
D.沒有滿足小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于沙和沙桶的總質(zhì)量.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市高二下學(xué)業(yè)水平模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,“旋轉(zhuǎn)秋千”中的兩個座椅A、B質(zhì)量相等,通過相同長度的纜繩懸掛在旋轉(zhuǎn)圓盤上.不考慮空氣阻力的影響,當(dāng)旋轉(zhuǎn)圓盤繞豎直的中心軸勻速轉(zhuǎn)動且A、B穩(wěn)定時,下列說法正確的是( )
A.A的速度比B的大
B.A與B的向心加速度大小相等
C.A與B的角速度相等
D.A、B均處于平衡態(tài)
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市高三上周練物理試卷(解析版) 題型:選擇題
直流電路如圖所示,在滑動變阻器的滑片P從圖示位置向右移動時.電源的( )
A.總功率一定減小
B.效率一定增大
C.內(nèi)部損耗功率一定減小
D.輸出功率一定先增大后減小
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