用輕質(zhì)細(xì)線把兩個質(zhì)量未知的小球懸起來,如圖1所示,今對小球a持續(xù)施加一個向左偏下30°角的恒力,并對小球b持續(xù)施加一個向右偏上30°角的同樣大的恒力,最后達(dá)到平衡時,如下圖中正確的是       (   )
A
以整體為研究對象兩個斜著的力已經(jīng)平衡,則上段繩子拉力跟重力一定平衡,即繩子豎直,選A
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖在小車的傾角為300的光滑斜面上,用勁度系數(shù)k=500N/m的彈簧連接一質(zhì)量為m=1kg的物體。
(1) 當(dāng)小車以的加速度運動時,m與斜面保持相對靜止,求彈簧伸長的長度。
(2) 若使物體m對斜面無壓力,小車加速度至少多大?
(3) 若使彈簧保持原長,小車加速度大小、方向如何?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,兩個物體質(zhì)量分別為 m1 =1kg和m2=2kg,緊靠在一起并放在光滑水平面上,如果施以向右的水平力F1=2N和向左的水平力F2=5N,則m1與m2之間的相互作用力大小是         N。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,一玩滾軸溜冰的小孩(可視作質(zhì)點)質(zhì)量為m=30kg,他在左側(cè)平臺上滑行一段距離后平拋,恰能無碰撞地沿圓弧切線從A點進(jìn)入光滑豎直圓弧軌道,并沿軌道下滑,A.B為圓弧兩端點,其連線水平.已知圓弧半徑為R=1.0m,對應(yīng)圓心角為θ=1060,平臺與AB連線的高度差為h=0.8m.(計算中取g=10m/s2,sin530=0.8,cos530=0.6)求:

(1)小孩平拋的初速度
(2)小孩運動到圓弧軌道最低點O時對軌道的壓力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為m2的物體B放在車廂的底板上,用豎直細(xì)線通 過定滑輪與質(zhì)量為m1的物體A相連,不計滑輪摩擦.現(xiàn)在車廂以加速度a向右作加速,物體B仍壓在底板上,則( )
A.細(xì)線與豎直方向的夾角
B.物體B所受細(xì)線的拉力T=
C.物體B所受細(xì)線的拉力T=
D.物體B所受底板的摩擦力為

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一根質(zhì)量為m、長為L的均勻鏈條一半放在光滑的水平桌面上,另一半掛在桌邊,桌面足夠高,如圖(a)所示。若在鏈條兩端各掛一個質(zhì)量為的小球,如圖(b)所示。若在鏈條兩端和中央各掛一個質(zhì)量為的小球,如圖(c)所示。由靜止釋放,當(dāng)鏈條剛離開桌面時,圖(a)中鏈條的速度為va,圖(b)中鏈條的速度為vb,圖(c)中鏈條的速度為vc(設(shè)鏈條滑動過程中始終不離開桌面,擋板光滑)。下列判斷中正確的是
A.va=vb=vc  B.va<vb<vc
C.va>vb>vc      D.va>vc>vb

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

圖為某工廠生產(chǎn)流水線上水平傳輸裝置的俯視圖,它由傳送帶和轉(zhuǎn)盤組成。物品從A處無初速放到傳送帶上,運動到B處后進(jìn)入勻速轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤,設(shè)物品進(jìn)入轉(zhuǎn)盤時速度大小不發(fā)生變化,此后隨轉(zhuǎn)盤一起運動(無相對滑動)到C處被取走裝箱。已知A、B兩處的距離L="10" m,傳送帶的傳輸速度=2.0m/s,物品在轉(zhuǎn)盤上與軸O的距離R="4.O" m,物品與傳送帶間的動摩擦因數(shù)=O.25。取g=10m/s2。

小題1:求物品從A處運動到B處的時間t;
小題2:若物品在轉(zhuǎn)盤上的最大靜摩擦力可視為與滑動摩擦力大小相等,則物品與轉(zhuǎn)盤間的動摩擦因數(shù)至少為多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩物體A和B,質(zhì)量分別為m1和m2,相互緊靠放在水平面上.對物體A施以水平的推力F,則物體A對B的作用力等于    (       )
A.B.
C.FD.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示, 小車的頂棚上用繩線吊一小球, 質(zhì)量為m, 車廂底板上放一個質(zhì)量為M的木塊,當(dāng)小車沿水平面勻加速向右運動時,小球懸線偏離豎直方向30°, 木塊和車廂保持相對靜止,重力加速度為g, 求:

小題1:小車運動的加速度?
小題2:木塊受到的摩擦力?
小題3:若木塊與車底板間的動摩擦因數(shù)為0、75,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,當(dāng)小車相對車底板即將滑動時,求此時小球?qū)揖的拉力?

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同步練習(xí)冊答案