【題目】一個足球靜置于石室中學(xué)操場上,它受到地球的引力大小為F引,它隨地球自轉(zhuǎn)所需的向心力大小為F向,其重力大小為G,則( 。
A.F引>G>F向B.F引>F向>G
C.F向>F引>GD.G>F引> F向
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【題目】關(guān)于靜摩擦力的說法正確的是( )
A. 靜摩擦力有最大值,說明靜摩擦力的值在一定范圍內(nèi)是可變的
B. 靜止物體受到的摩擦力一定是靜摩擦力
C. 靜摩擦的方向一定與其運動方向相反
D. 運動的物體可能受靜摩擦力作用
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【題目】如圖所示,將一勁度系數(shù)為k的輕彈簧一端固定在內(nèi)壁光滑、半徑為R的半球形容器底部O/處(O為球心),彈簧另一端與質(zhì)量為m的小球A相連,小球靜止于P點,OP與水平方向的夾角為θ=300;若換為與質(zhì)量為2m的小球B相連,小球靜止于M點(圖中未畫出),下列說法正確的是
A. 容器對球B的作用力大小為2mg
B. 彈簧對小球A的作用力大于對小球B的作用力
C. 彈簧原長為
D. OM的長度為
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【題目】如圖所示,一半徑為R的均勻帶正電圓環(huán)水平放置,環(huán)心為O點,質(zhì)量為m的帶正電的小球從O點正上方h高處的A點靜止釋放,并穿過帶電圓環(huán)繼續(xù)下落。關(guān)于小球從A點到A′點( A′與A關(guān)于O點對稱)的過程中的加速度(a)、重力勢能(EpG)、機械能(E)、電勢能(Ep電)隨h變化的下列圖象中,一定錯誤的是(取O點為坐標(biāo)原點且向下為正方向, 取O點為重力勢能零點和無限遠處電勢為零)( )
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【題目】一個內(nèi)壁光滑的圓錐形筒的軸線垂直水平面,圓錐筒固定。有質(zhì)量相等的兩個小球A、B,分別沿著筒的內(nèi)壁在水平面內(nèi)作勻速圓周運動,如圖所示。A的運動半徑較大,則
A、A球的角速度必小于B球的角速度
B、A球的線速度必小于B球的線速度
C、A球的運動周期必大于B球的運動周期
D、A球?qū)ν脖诘膲毫Ρ卮笥贐球?qū)ν脖诘膲毫?/span>
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【題目】20世紀(jì)最后一期《時代》周刊,評出一位“世紀(jì)人物”,稱他為“天才、政治難民、人道主義者、原子和宇宙之謎的開啟者”“以其最偉大的思想和無與倫比的形象獨占鰲頭”。據(jù)你推斷,這個“世紀(jì)人物”應(yīng)是:
A. 愛因斯坦 B. 牛頓
C. 達爾文 D. 愛迪生
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【題目】太陽東生西落、月亮圓缺盈虧、海潮上漲下降等都是常見的自然現(xiàn)象,但在300多年前人們還不能科學(xué)地認識其成因。為科學(xué)解釋上述現(xiàn)象提供理論支撐的科學(xué)家是( )
A. 愛因斯坦 B. 牛頓 C. 達爾文 D. 普朗克
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【題目】關(guān)于做勻速直線運動的物體,下列敘述正確的是( )
A. 位移和路程相同
B. 位移的大小和路程相等
C. 速度等于運動路程與運動時間之比
D. 速度和速率相同
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【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細繩套,如圖甲所示,實驗中先用兩個彈簧秤分別勾出繩套,并互為角度地拉橡皮條,把橡皮條的一端拉到O點,用鉛筆描下O點位置和兩個細繩套的方向,并記錄彈簧測力計的讀數(shù),然后只用一個彈簧測力計,通過細繩套再次把橡皮條的一端拉到O點,記下彈簧測力計的讀數(shù)和細繩的方向,作出三個力的圖示,如圖乙所示。
(1)下列說法正確的是
A.實驗中兩細繩套應(yīng)當(dāng)適當(dāng)長一些,可以減小實驗誤差 |
B.在用力拉彈簧測力計時,拉力應(yīng)沿彈簧測力計的軸線方向; |
C.在作力的圖示時,必須選取同樣的標(biāo)度,而作的圖示時,可以選取不同的標(biāo)度 |
D.最后,連接和三個力的末端,驗證所得圖形是不是平行四邊形 |
(2)甲同學(xué)在做這個實驗的時候,兩個彈簧測力計的量程都是10N,他把彈簧測力計校準(zhǔn)零點之后,先測量了一個質(zhì)量為1kg物體的重力,發(fā)現(xiàn)示數(shù)還是8.2N,測量重力的操作都是正確的,如果用這兩個彈簧測力計進行實驗,對實驗結(jié)果_________影響(填“有”或“沒有”);乙同學(xué)實驗后才發(fā)現(xiàn)忘記對這兩個彈簧測力計校準(zhǔn)零點,他把兩個彈簧測力計平放在實驗臺上,發(fā)現(xiàn)兩個彈簧測力計的示數(shù)都是0.3N,乙同學(xué)的彈簧測力計對實驗結(jié)果_________(“有”或“沒有”)
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