【題目】關(guān)于靜摩擦力的說法正確的是（　 ）

A. 靜摩擦力有最大值，說明靜摩擦力的值在一定范圍內(nèi)是可變的

B. 靜止物體受到的摩擦力一定是靜摩擦力

C. 靜摩擦的方向一定與其運(yùn)動(dòng)方向相反

D. 運(yùn)動(dòng)的物體可能受靜摩擦力作用

【答案】AD

【解析】靜摩擦力的最大值叫最大靜摩擦力，則靜摩擦力在零與最大值之間變化，A正確；物體正在從粗糙的斜面上滑下，物體受到滑動(dòng)摩擦力，而斜面也受到物體的滑動(dòng)摩擦力，但斜面卻是靜止的，B錯(cuò)誤；靜摩擦力的方向總是與物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反，不一定與其運(yùn)動(dòng)方向相反，如人走路時(shí)，人是運(yùn)動(dòng)的，但人受到的是靜摩擦力，并且靜摩擦力方向與人運(yùn)動(dòng)的方向相同，故C錯(cuò)誤D正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì)，40％的特大交通事故是由疲勞駕駛引起的，疲勞教師的危害絲毫不亞于酒駕和醉駕，研究表明，一般人的剎車反應(yīng)（從發(fā)現(xiàn)情況到汽車開始減速）時(shí)間，疲勞駕駛時(shí)人的反應(yīng)時(shí)間會(huì)變長(zhǎng)，某次實(shí)驗(yàn)中，志愿者在連續(xù)駕駛4h后，駕車以的速度在試驗(yàn)場(chǎng)的平直路面上勻速行駛，從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止，行駛距離為L(zhǎng)=45m，設(shè)汽車剎車后開始滑動(dòng)，已知汽車遇地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0．8，取，求：

（1）減速運(yùn)動(dòng)過程中汽車的位移大�。�

（2）志愿者在連續(xù)駕駛4h后的反應(yīng)時(shí)間比一般人增加了多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　　）

A.掃地時(shí)，陽光下可以看到灰塵顆粒到處運(yùn)動(dòng)，它們的運(yùn)動(dòng)屬于布朗運(yùn)動(dòng)

B.溫度是分子無規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)動(dòng)能的標(biāo)志

C.相同溫度的水和鐵塊的分子無規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)平均動(dòng)能相同

D.科學(xué)技術(shù)的快速深入發(fā)展達(dá)到一定程度時(shí)，絕對(duì)零度是可以實(shí)現(xiàn)的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在圖中有相同兩球放在固定的斜面上，并用一豎直擋板MN擋住，兩球的質(zhì)量均為m，斜面的傾角為，所有摩擦均不計(jì)，則

A. 斜面對(duì)B的彈力一定大于mg

B. 兩球?qū)π泵娴膲毫Υ笮【鶠?/span>

C. B球?qū)?/span>A球的彈力大小為

D. 擋板對(duì)B的彈力大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用以下方法可以粗略測(cè)定木塊和木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)，將木塊放在木板上，木板放在水平面上，將木板的左端固定，而將其右端緩慢抬高，會(huì)發(fā)現(xiàn)木塊先相對(duì)靜止在木板上，后來開始相對(duì)于木板向下滑，測(cè)得當(dāng)木塊剛好開始沿木板滑動(dòng)時(shí)木板和水平面間的夾角，下列說法正確的

A. 木塊開始滑動(dòng)前，其所受的摩擦力先增大后減小

B. 全過程中木塊所受的摩擦力一直在增大

C. 測(cè)得的動(dòng)摩擦因數(shù)為

D. 測(cè)得的動(dòng)摩擦因數(shù)為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示裝置做《探究功與速度變化的關(guān)系》實(shí)驗(yàn)

（1）該實(shí)驗(yàn)釆用了的方法使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理得以簡(jiǎn)化。

A．極限法 B．成倍增加 C．理想化模型 D．等效替代

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，以下說法正確的是

A．該實(shí)驗(yàn)不需要平衡摩擦力

B．橡皮筋每次拉伸的長(zhǎng)度應(yīng)越來越長(zhǎng)

C．先釋放小車，再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源

D．每次都應(yīng)選擇紙帶上點(diǎn)跡均勻的部分計(jì)算小車速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】1590年，他在比薩斜塔上做了“兩個(gè)鐵球同時(shí)落地”的著名實(shí)驗(yàn)，從此推翻了亞里士多德“物體落下的速度和重量成比例”的學(xué)說，糾正了這個(gè)持續(xù)了1900年之久的錯(cuò)誤結(jié)論。他是

A. 伽利略 B. 牛頓 C. 愛因斯坦 D. 普朗克

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一物體從圓弧形軌道的A點(diǎn)無初速滑下，物體與圓弧軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，由于摩擦力的作用物體沿軌道到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速度為零，C點(diǎn)比A點(diǎn)下降了h1，物體又由C點(diǎn)沿軌道滑至B點(diǎn)，速度再次為零，B比C下降了h2，則h1與h2比較有

A．h1＞h2 B．h1＜h2 C．h1=h2 D．無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)足球靜置于石室中學(xué)操場(chǎng)上，它受到地球的引力大小為F引，它隨地球自轉(zhuǎn)所需的向心力大小為F向，其重力大小為G，則（　　）

A.F引>G>F向B.F引>F向>G

C.F向>F引>GD.G>F引> F向

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同步練習(xí)冊(cè)答案