【題目】如圖所示,兩平行金屬板水平放置,板間存在著如圖所示的交變電場(chǎng),極板長(zhǎng)為,板間距離為,取豎直向上的方向?yàn)殡妶?chǎng)強(qiáng)度的正方向。一帶電量為的正電荷從兩板正中間的位置由左側(cè)射入板間,初速度為,已知電荷所受電場(chǎng)力大小是其重力的2倍,重力加速度為,且0時(shí)刻射入的粒子正好可從板間射出。求:
(1)兩板間距應(yīng)滿足的條件;
(2)0時(shí)刻射入的粒子射出板間時(shí)的動(dòng)能。
【答案】(1) (2)
【解析】(1)0~內(nèi),電荷所受的電場(chǎng)力方向豎直向上,根據(jù)牛頓第二定律得,
則粒子向上運(yùn)動(dòng)的位移
粒子的速度,內(nèi),電荷所受的電場(chǎng)力方向豎直向下,根據(jù)牛頓第二定律得,,
向上速度減為零的時(shí)間,知在豎直方向上粒子向上做勻減速運(yùn)動(dòng)到零后再向下做勻加速運(yùn)動(dòng),向上勻減速運(yùn)動(dòng)的位移
可知
則
(2)粒子射出復(fù)合場(chǎng)時(shí),豎直方向的分速度,負(fù)號(hào)表示方向
則射出時(shí)的動(dòng)能
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】放在地球表面隨地球一起自轉(zhuǎn)的物體的一共受哪些力( )
A. 重力、支持力B. 重力、萬(wàn)有引力、向心力
C. 重力、萬(wàn)有引力、向心力D. 萬(wàn)有引力、支持力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】相距很近的平行板電容器,在兩板中心各開有一個(gè)小孔,如圖甲所示,靠近A板的小孔處有一電子槍,能夠持續(xù)均勻地發(fā)射出電子,電子的初速度為v0,質(zhì)量為m,電量為–e,在AB兩板之間加上圖乙所示的交變電壓,其中0<k<1,;緊靠B板的偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)電壓也等于U0,板長(zhǎng)為L(zhǎng),兩板間距為d,距偏轉(zhuǎn)極板右端L/2處垂直放置很大的熒光屏PQ。不計(jì)電子的重力和它們之間的相互作用,電子在電容器中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間可以忽略不計(jì)。
(1)在0~T時(shí)間內(nèi),熒光屏上有兩個(gè)位置會(huì)發(fā)光,試求這兩個(gè)發(fā)光點(diǎn)之間的距離。(結(jié)果用L、d表示)
(2)撤去偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)及熒光屏,當(dāng)k取恰當(dāng)?shù)臄?shù)值,使在0~T時(shí)間內(nèi)通過(guò)電容器B板的所有電子,能在某一時(shí)刻形成均勻分布的一段電子束,求k值。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年2月11日,美國(guó)科學(xué)家宣布探測(cè)到引力波,證實(shí)了愛因斯坦100年前的預(yù)測(cè),彌補(bǔ)了愛因斯坦廣義相對(duì)論中最后一塊缺失的“拼圖”,雙星的運(yùn)動(dòng)是產(chǎn)生引力波的來(lái)源之一,假設(shè)宇宙中有一雙星系統(tǒng)由a、b兩顆星體組成,這兩顆星繞它們的連線的某一點(diǎn)在萬(wàn)有引力作用下做勻速圓周運(yùn)動(dòng),測(cè)得a星的周期為T,a、b兩顆星的距離為l,a、b兩顆星的軌道半徑之差為,已知a星的軌道半徑大于b星的軌道半徑,則
A. b星額周期為
B. a星的線速度大小為
C. a、b兩顆星的半徑之比為
D. a、b兩顆星的質(zhì)量之比為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于楞次定律,下列說(shuō)法中正確的是:( )
A. 感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總是阻礙原磁場(chǎng)的增強(qiáng)
B. 感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總是阻礙原磁場(chǎng)的減弱
C. 感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總是阻礙原磁場(chǎng)的變化
D. 感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總是阻礙原磁通量的變化
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于向心力的說(shuō)法中正確的是( )
A. 物體受到向心力的作用才能做圓周運(yùn)動(dòng)
B. 向心力是指向圓心方向的合外力,它是根據(jù)力的作用效果命名的
C. 向心力可以是重力、彈力、摩擦力等各種力的合力,也可以是某種力的分力
D. 向心力只改變物體的運(yùn)動(dòng)方向,不可能改變物體運(yùn)動(dòng)的快慢
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某探究學(xué)習(xí)小組用如圖所示的方案測(cè)滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)。在實(shí)驗(yàn)桌上固定一斜面,在斜面上距斜面底端擋板一定距離處放置一小滑塊,系住小滑塊的輕質(zhì)細(xì)線跨過(guò)光滑的定滑輪后系住一小球,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。剪斷細(xì)線后,小滑塊沿斜面向下運(yùn)動(dòng)與擋板相碰,小球自由下落與地面相碰,先后聽到兩次碰撞的聲音。反復(fù)調(diào)節(jié)滑塊的位置,直到只聽到一次碰撞的聲音。測(cè)得此情況下小滑塊距擋板的距離x=0.5m,距桌面距離h=0.3m,小球下落的高度H=1.25m,取g=10m/s2。不考慮空氣的阻力,則:
(1)小滑塊與擋板碰前瞬間的速度大小為________m/s。
(2)滑塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式為__________________(用所給物理量的符號(hào)表示),代入數(shù)據(jù)得μ=_____________________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的敘述中,正確的是 ( )
A. 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,其速度方向一定是變化的
B. 物體所受合力方向與運(yùn)動(dòng)方向相反,該物體可能做曲線運(yùn)動(dòng)
C. 物體在恒力作用下一定做直線運(yùn)動(dòng)
D. 物體在恒力作用下一定做曲線運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是現(xiàn)代家庭生活中常見的微波爐.它的作用是快速加熱食物,既省時(shí)、省電,又安全、衛(wèi)生.有關(guān)微波爐使用的說(shuō)法中正確的是( )
A. 加熱食物不能使用金屬器皿
B. 袋裝牛奶可直接用微波爐加熱
C. 微波爐的外殼及玻璃門上的屏蔽網(wǎng)都是塑料的
D. 微波爐加熱食物快的原因是電磁波可以深入到食物內(nèi)部,食物的內(nèi)、外部幾乎同時(shí)變熱
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