【題目】關(guān)于向心力的說法中正確的是( )

A. 物體受到向心力的作用才能做圓周運動

B. 向心力是指向圓心方向的合外力，它是根據(jù)力的作用效果命名的

C. 向心力可以是重力、彈力、摩擦力等各種力的合力，也可以是某種力的分力

D. 向心力只改變物體的運動方向，不可能改變物體運動的快慢

【答案】BCD

【解析】

試題因為向心力是按力的作用效果命名的,實際并不存在,只能說物體受到重力、摩擦力等提供了它作勻速圓周運動所需的向心力，滿足做圓周運動的條件時,物體將做圓周運動，A錯誤。BCD正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，絕緣水平面上固定一正點電荷Q，另一電荷量為－q、質(zhì)量為m的滑塊（可看作點電荷）從a點以初速度v0沿水平面向Q運動，到達b點時速度為零。已知a、b間距離為x，滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g。以下判斷正確的是（ ）

A. 滑塊在運動過程中所受Q的庫侖力有可能大于滑動摩擦力

B. 滑塊在運動過程的中間時刻速率小于

C. 此過程中產(chǎn)生的內(nèi)能為

D. Q產(chǎn)生的電場中a、b兩點間的電勢差Uab＝

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下說法正確的是（ ）

A. 通電導(dǎo)線在磁場中一定會受到安培力的作用

B. 兩根通電導(dǎo)線之間可能有斥力的作用

C. 所有電荷在磁場中都要受到洛倫茲力的作用

D. 運動電荷在磁場中一定受到洛倫茲力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，真空中水平放置的相距為d的平行金屬板板長為L，兩板上加有恒定電壓后，板間可視為勻強電場。在t=0時，將圖乙中所示的交變電壓加在兩板上，這時恰有一個質(zhì)量為m、電荷量為q的帶電粒子從兩板正中間以速度v0水平飛入電場．若此粒子離開電場時恰能以平行于兩板的速度飛出（粒子重力不計），求：

（1）兩板上所加交變電壓的頻率應(yīng)滿足的條件；

（2）該交變電壓的取值范圍。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩平行金屬板水平放置，板間存在著如圖所示的交變電場，極板長為，板間距離為，取豎直向上的方向為電場強度的正方向。一帶電量為的正電荷從兩板正中間的位置由左側(cè)射入板間，初速度為，已知電荷所受電場力大小是其重力的2倍，重力加速度為，且0時刻射入的粒子正好可從板間射出。求：

（1）兩板間距應(yīng)滿足的條件；

（2）0時刻射入的粒子射出板間時的動能。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】真空室中有如圖甲所示的裝置，電極K持續(xù)發(fā)出的電子（初速度不計）經(jīng)過電場加速后，從小孔O沿水平放置的偏轉(zhuǎn)極板M、N的中心軸線射入。M、N板長均為L=0.20 m，間距為d=0.05 m，偏轉(zhuǎn)極板右邊緣到熒光屏P（足夠大）的距離為S=0.10 m。若加速電壓U1隨時間t變化的圖象如圖乙所示，電子加速時間極短，可認(rèn)為加速時電壓不變，不計電子重力。當(dāng)板間所加電壓為某一值時，電子打到熒光屏上只有一個點。求：

（1）U2的大��；

（2）看到屏幕上的該點距中心點O'的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是（　�。�

A. 安培B. 奧斯特C. 庫 侖D. 伏 特

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B、C三個物體從同一點出發(fā)，沿著一條直線運動的位移﹣時間圖象如圖所示，下列說法中正確的是( )

A. A物體做曲線運動

B. B物體做勻加速直線運動

C. 三個物體在0～t0時間內(nèi)的平均速率vA＞vC＞vB

D. 三個物體在0～t0時間內(nèi)的平均速度vA=vC=vB

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直方向上A、B兩物體通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連，A放在水平地面上，B、C兩物體通過細(xì)繩繞過輕質(zhì)定滑輪相連，C放在固定的足夠長光滑斜面上。用手按住C，使細(xì)線恰好伸直但沒有拉力，并保證ab段的細(xì)線豎直、cd段的細(xì)線與斜面平行。已知A、B的質(zhì)量均為m，C的質(zhì)量為M（），細(xì)線與滑輪之間的摩擦不計，開始時整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。釋放C后它沿斜面下滑，當(dāng)A恰好要離開地面時，B獲得最大速度（B未觸及滑輪，彈簧始終處于彈性限度內(nèi)，重力加速度大小為g）．求：

（1）釋放物體C之前彈簧的壓縮量

（2）物體B的最大速度

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