A. | F1逐漸變大,F(xiàn)2逐漸變小 | |
B. | F1逐漸變小,F(xiàn)2逐漸變小 | |
C. | F1先逐漸變小后逐漸變大,F(xiàn)2逐漸變小 | |
D. | F1先逐漸變大后逐漸變小,F(xiàn)2逐漸變小 |
分析 小球受三個(gè)力作用而保持靜止?fàn)顟B(tài),其中重力大小、方向都不變,斜面對(duì)球的支持力方向不變,大小變,擋板對(duì)球的支持力的大小和方向都變化,根據(jù)三力平衡的條件,結(jié)合平行四邊形定則作圖分析即可.
解答 解:小球受重力、擋板的支持力F1、斜面的支持力F2.
將F1與F2合成為F,如圖所示.
小球一直處于平衡狀態(tài),三個(gè)力中的任意兩個(gè)力的合力與第三個(gè)力等值、反向、共線,故F1和F2合成的合力F一定與重力等值、反向、共線.
從圖中可以看出,當(dāng)擋板繞O點(diǎn)逆時(shí)針緩慢地轉(zhuǎn)向水平位置的過程中,F(xiàn)1先變小后變大,F(xiàn)2變小;故A、B、D錯(cuò)誤,C正確.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵對(duì)小球受力分析,然后將兩個(gè)力合成,當(dāng)擋板方向變化時(shí),將多個(gè)力圖重合在一起,直接由圖象分析出各個(gè)力的變化情況.
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 7J | B. | 5J | C. | 4J | D. | 1J |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在軌道Ⅰ上的運(yùn)動(dòng)周期小于在軌道Ⅱ上的運(yùn)動(dòng)周期 | |
B. | 在軌道Ⅰ上運(yùn)動(dòng)的機(jī)械能小于在軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)的機(jī)械能 | |
C. | 在軌道Ⅰ上從A點(diǎn)向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)速度增加 | |
D. | 在軌道Ⅰ和固定Ⅱ上運(yùn)動(dòng)周期的二次方與半長軸的三次方的比值相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 可以將工廠里擴(kuò)散到外界的能量收集起來重新利用 | |
B. | 分子間的距離增大時(shí),分子間的引力和斥力都減小 | |
C. | 氣體對(duì)容器壁有壓強(qiáng)是氣體分子對(duì)容器壁頻繁碰撞的結(jié)果 | |
D. | 溫度升高,說明物體中所有分子的動(dòng)能都增大 | |
E. | 在一個(gè)絕熱容器內(nèi),不停地?cái)嚢枰后w,可使液體的溫度升高 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 機(jī)械波既有橫波又有縱波,而電磁波只有縱波 | |
B. | 在電磁波發(fā)射技術(shù)中,使電磁波隨各種信號(hào)而改變叫解調(diào) | |
C. | 所有波都能發(fā)生干涉、衍射和多普勒效應(yīng) | |
D. | 麥克斯韋首先提出了電磁波理論,并用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在 |
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