（2014?寶雞一模）理論研究表明，無限長(zhǎng)通電直導(dǎo)線磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度可用公式（k是常數(shù)、I是導(dǎo)線中電流強(qiáng)度、r是該點(diǎn)到直導(dǎo)線的距離）表示．如圖，兩根無限長(zhǎng)通電直導(dǎo)線垂直x軸平行放置，相距為L(zhǎng)，電流強(qiáng)度均為I，能正確反映兩導(dǎo)線間的磁感應(yīng)強(qiáng)度B與x關(guān)系的是圖中的（規(guī)定B的正方向垂直紙面向里）（ ）

A. B. C. D.

 

A

【解析】

試題分析：通電導(dǎo)線周圍有磁場(chǎng)存在，磁場(chǎng)除大小之外還有方向，所以合磁場(chǎng)通過矢量疊加來處理．根據(jù)右手螺旋定則可得知電流方向與磁場(chǎng)方向的關(guān)系．

【解析】
根據(jù)右手螺旋定則可得左邊通電導(dǎo)線在兩根導(dǎo)線之間的磁場(chǎng)方向垂直紙面向里，右邊通電導(dǎo)線在兩根導(dǎo)線之間的磁場(chǎng)方向垂直紙面向外，離導(dǎo)線越遠(yuǎn)磁場(chǎng)越弱，在兩根導(dǎo)線中間位置磁場(chǎng)為零．由于規(guī)定B的正方向垂直紙面向里，所以A正確；

故選：A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第二章2.5練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2015?浙江模擬）如圖甲所示，abcd是位于豎直平面內(nèi)的正方形閉合金屬線框，金屬線框的質(zhì)量為m，電阻為R．在金屬線框的下方有一勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，MN和PQ是勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域的水平邊界，并與線框的bc邊平行，磁場(chǎng)方向垂直于線框平面向里．現(xiàn)使金屬線框從MN上方某一高度處由靜止開始下落，如圖乙是金屬線框由開始下落到bc剛好運(yùn)動(dòng)到勻強(qiáng)磁場(chǎng)PQ邊界的v﹣t圖象，圖中數(shù)據(jù)均為已知量．重力加速度為g，不計(jì)空氣阻力．下列說法正確的是（ ）

A.金屬線框剛進(jìn)人磁場(chǎng)時(shí)感應(yīng)電流方向沿adcba方向

B.磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為

C.金屬線框在0一t3的時(shí)間內(nèi)所產(chǎn)生的熱量為mgv1（t2﹣t1）

D.MN和PQ之間的距離為v1（t2﹣t1）

 

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科目：高中物理 來源：[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第二章2.3練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014?西安三模）如圖所示，PQ、MN是放置在水平面內(nèi)的光滑導(dǎo)軌，GH是長(zhǎng)度為L(zhǎng)、電阻為r的導(dǎo)體棒，其中點(diǎn)與一端固定的輕彈簧連接，輕彈簧的勁度系數(shù)為k．導(dǎo)體棒處在方向向下、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中．圖中E是電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)阻不計(jì)的直流電源，電容器的電容為C．閉合開關(guān)，待電路穩(wěn)定后，則有（ ）

A.．導(dǎo)體棒中電流為 B.．輕彈簧的長(zhǎng)度增加

C.．輕彈簧的長(zhǎng)度減少 D.．電容器帶電量為CR2

 

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科目：高中物理 來源：[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第二章2.3練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014?浙江）如圖1，兩根光滑平行導(dǎo)軌水平放置，間距為L(zhǎng)，其間有豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B．垂直于導(dǎo)軌水平對(duì)稱放置一根均勻金屬棒．從t=0時(shí)刻起，棒上有如圖2的持續(xù)交變電流I、周期為T，最大值為Im，圖1中I所示方向?yàn)殡娏髡较颍畡t金屬棒（ ）

A.一直向右移動(dòng)

B.速度隨時(shí)間周期性變化

C.受到的安培力隨時(shí)間周期性變化

D.受到的安培力在一個(gè)周期內(nèi)做正功

 

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科目：高中物理 來源：[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第二章2.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2013?昆明模擬）已知長(zhǎng)直通電導(dǎo)線在其周圍某點(diǎn)產(chǎn)生磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度與該導(dǎo)線中的電流成正比，與該點(diǎn)到導(dǎo)線的距離成反比．如圖所示，a、b、c、d四根長(zhǎng)直通電導(dǎo)體棒平行放置，它們的橫截面構(gòu)成一個(gè)正方形，O為正方形中心，a、b、d中電流方向垂直紙面向里，c中電流方向垂直紙面向外，電流大小滿足：Ia=Ic=Id＜Ib，則關(guān)于a、b、c、d長(zhǎng)直通電導(dǎo)線在O點(diǎn)產(chǎn)生合磁場(chǎng)的方向可能是（ ）

A.由0點(diǎn)指向aob區(qū)域 B.由0點(diǎn)指向boc區(qū)域

C.由O點(diǎn)指向cod區(qū)域 D.由O點(diǎn)指向aod區(qū)域

 

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科目：高中物理 來源：[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第二章2.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014?煙臺(tái)模擬）如圖，兩根相互平行的長(zhǎng)直導(dǎo)線通有大小相等、方向相同的電流，導(dǎo)線與紙面的交點(diǎn)分別為A、B．a(chǎn)、o、c在A、B的連線上，o為AB的中點(diǎn)，b、d位于AB的中垂線上，且a、b、c、d到o點(diǎn)的距離均相等．下列說法正確的是（ ）

A.o點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零

B.a、c兩點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等，方向相同

C.b、d兩點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等，方向相同

D.a、d兩點(diǎn)處磁場(chǎng)方向相同

 

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科目：高中物理 來源：[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第二章2.1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

某學(xué)生研究安培力與電流關(guān)系時(shí)，設(shè)計(jì)出如圖所示的裝置．水平金屬棒和豎直放置的光滑導(dǎo)軌有良好的接觸，可以沿豎直方向上下滑動(dòng)．水平金屬棒由質(zhì)量可忽略不計(jì)的棉線與彈簧秤連接，可變電源給整個(gè)電路提供實(shí)驗(yàn)所需的電流，整個(gè)裝置處在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中．調(diào)節(jié)可變電源，改變電路中電流，測(cè)得金屬棒平衡時(shí)彈簧秤讀數(shù)F隨電流I的變化規(guī)律，如圖所示．以下說法正確的是（ ）

A.當(dāng)金屬棒中電流方向向左時(shí)，金屬棒受到的豎直向上的安培力

B.當(dāng)彈簧秤讀數(shù)為零時(shí)，電流表示數(shù)為0.35A

C.金屬棒的重力為3.5N

D.在磁場(chǎng)和金屬棒長(zhǎng)度不變的情況下，安培力和電流成正比

 

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科目：高中物理 來源：[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第二章2.1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2013?上海）如圖，足夠長(zhǎng)的直線ab靠近通電螺線管，與螺線管平行．用磁傳感器測(cè)量ab上各點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B，在計(jì)算機(jī)屏幕上顯示的大致圖象是（ ）

A. B. C. D.

 

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科目：高中物理 來源：[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第三章3.1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014?普陀區(qū)二模）下列說法正確的是（ ）

A.物體慣性的大小是由質(zhì)量和速度共同決定的

B.磁通量的變化率是標(biāo)量

C.牛頓運(yùn)動(dòng)定律也適用微觀世界

D.電流強(qiáng)度的單位“安培（A）”是物理學(xué)中的導(dǎo)出單位

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案