有一個教學用的可拆變壓器，如圖甲所示，它有兩個外觀基本相同的線圈A和B，線圈外部還可以繞線。

（1）某同學用一多用電表的同一歐姆擋先后測量了A、B線圈的電阻值，指針分別對應圖乙中的a、b位置，則A線圈的電阻為 Ω，由此可推斷 線圈的匝數(shù)多（選填“A”或“B”）。

（2）如果把它看作理想電壓表，現(xiàn)要測量A線圈的匝數(shù)，提供的器材有：一根足夠長的絕緣導線、一只多用電表和低壓交流電源，請簡要敘述實驗的基本步驟（寫出要測的物理量，并用字母表示）。

A線圈的匝數(shù)nA= .



（1）24  （3分）         A   （3分）

   （2）①用絕緣導線在變壓器的鐵心上繞制一n匝數(shù)線圈。

②將A線圈與低壓交流電源相連接。

③用多用電表的交流電壓擋先后測量A線圈的輸入電壓UA和繞制線圈的輸出電壓U.                                                                 (4分)

                                                         (2分)

          其它方法，只要合理同樣給分


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2014-2015學年江蘇省蘇錫常鎮(zhèn)四市高三教學情況調研（一）物理卷（解析版） 題型：填空題

電子俘獲是指原子核俘獲一個核外軌道電子，使核內一個質子轉變?yōu)橐粋�中子．一種理論認為地熱是鎳58（）在地球內部的高溫高壓環(huán)境下發(fā)生電子俘獲核反應生成鈷57（Co）時產(chǎn)生的．則鎳58電子俘獲的核反應方程為 ；若該核反應中釋放出的能量與一個頻率為ν的光子能量相等，已知真空中光速和普朗克常量分別是c和h，則該核反應中質量虧損△m為 ．

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年湖北省武漢市畢業(yè)生二月調研理綜物理卷（解析版） 題型：計算題

（9分）如圖所示，AB為傾角的粗糙斜面軌道，通過一小段光滑圓弧與光滑水平軌道BC相連接，質量為的小球乙靜止在水平軌道上，質量為的小球甲以速度v0與乙球發(fā)生彈性正碰。若，且軌道足夠長，要使兩球能發(fā)生第二次碰撞，求乙球與斜面之間的動摩擦因數(shù)μ的取值范圍。（，）

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年湖北省武漢市畢業(yè)生二月調研理綜物理卷（解析版） 題型：選擇題

1820年丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應。在奧斯特實驗中，將直導線沿南北方向水平放置，指針靠近直導線，下列結論正確的是（ ）

A.把小磁針放在導線的延長線上，通電后，小磁針會轉動

B.把小磁針平行地放在導線的下方，在導線與小磁針之間放置一塊鋁板，通電后，小磁針不會轉動

C.把小磁針平行地放在導線的下方，給導線通以恒定電流，然后逐漸增大導線與小磁針之間的距離，小磁針轉動的角度（與通電前相比）會逐漸減小

D.把黃銅針（用黃銅制成的指針）平行地放在導線的下方，通電后，黃銅針會轉動

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，a、b兩顆質量相同的人造地球衛(wèi)星分別在半徑不同的軌道上繞地球作勻速圓周運動，則：     

A．衛(wèi)星a的周期大于衛(wèi)星b的周期

B．衛(wèi)星a的動能大于衛(wèi)星b的動能

C．衛(wèi)星a的勢能大于衛(wèi)星b的勢能

D．衛(wèi)星a的加速度小于衛(wèi)星b的加速度

 


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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，光滑水平面上有一質量M＝4.0kg的平板車，車的上表面右側是一段長L＝1.0m的水平軌道，水平軌道左側連一半徑R=0.25m的1/4光滑圓弧軌道，圓弧軌道與水平軌道在O/點相切．車右端固定一個尺寸可以忽略、處于鎖定狀態(tài)的壓縮彈簧，一質量m＝1.0kg的小物塊緊靠彈簧，小物塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)μ＝0.5。整個裝置處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)將彈簧解除鎖定，小物塊被彈出，恰能到達圓弧軌道的最高點A，g取10m/s2．求：

（1）解除鎖定前彈簧的彈性勢能；

（2）小物塊第二次經(jīng)過O/點時的速度大��；

（3）最終小物塊與車相對靜止時距O/點的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：


巨磁電阻（GMR）電流傳感器可用來準確檢測大容量遠距離直流輸電線路中的強電流，其原理利用了巨磁電阻效應。巨磁電阻效應是指某些磁性材料的電阻R在一定磁場作用下隨磁感應強度B的增加而急劇減小的特性。如圖所示檢測電路,設輸電線路電流為I（不是GMR中的電流），GMR為巨磁電阻，R1、R2為定值電阻，已知輸電線路電流I在巨磁電阻GMR處產(chǎn)生的磁場的磁感應強度B的大小與I成正比，下列有關說法正確的是（    ）

A、如果I增大，電壓表V1示數(shù)減小，電壓表V2示數(shù)增大

B、如果I增大，電流表A示數(shù)減小，電壓表V1示數(shù)增大

C、如果I減小，電壓表V1示數(shù)增大，電壓表V2示數(shù)增大

D、如果I減小，電流表A示數(shù)減小，電壓表V2示數(shù)減小

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科目：高中物理 來源： 題型：


2013年12月14日，北京飛行控制中心傳來好消息，嫦娥三號探測器平穩(wěn)落月。嫦娥三號接近月球表面過程可簡化為三個階段：一、距離月球表面一定的高度以v=1.7km/s的速度環(huán)繞運行，此時，打開七千五百牛頓變推力發(fā)動機減速，下降到距月球表面H＝100米高處時懸停，尋找合適落月點；二、找到落月點后繼續(xù)下降，距月球表面h＝4m時速度再次減為0；三、此后，關閉所有發(fā)動機，使它做自由落體運動落到月球表面。已知嫦娥三號著陸時的質量為1200kg，月球表面重力加速度g' 為1.6m/s2，月球半徑為R，引力常量G，（計算保留2位有效數(shù)字）求：

（1）月球的質量（用g' 、R 、G字母表示）

（2）從懸停在100米處到落至月球表面，發(fā)動機對嫦娥三號做的功？

（3）從v=1.7km/s到懸停，若用10分鐘時間，設軌跡為直線，則減速過程的平均加速度為多大？若減速接近懸停點的最后一段，以平均加速度在垂直月面的方向下落，求此時發(fā)動機的平均推力為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列說法中正確的是     。（選對一個給3分，選對兩個給4分，選對3個給6分。每選錯一個扣3分，最低得分為0分）

  A．光電效應實驗揭示了光的粒子性

  B．原子核發(fā)生一次β衰變，該原子核外就失去一個電子

  C．原子核放出β粒子后，轉變成的新核所對應的元素是原來的同位素

  D．玻爾在研究原子結構中引進了量子化的觀念

  E．氫原子從低能級躍遷到高能級要吸收能量

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