3.一物體自t=0時(shí)開始做直線運(yùn)動(dòng),其v-t圖線如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.在0-5s內(nèi),物體的平均速度大小為7m/s
B.在0-6s內(nèi),物體始終朝著同一方向運(yùn)動(dòng)
C.第6s末,物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)
D.物體在0-2s和4-6s內(nèi)加速相同

分析 在v-t圖象中每時(shí)刻對(duì)應(yīng)于速度的大小,速度的正負(fù)表示其運(yùn)動(dòng)方向,圖象與時(shí)間軸圍成的面積為物體的位移,時(shí)間軸上方面積表示位移為正,下方表示為負(fù).平均速率等于路程與時(shí)間之比.圖象的斜率表示物體運(yùn)動(dòng)的加速度.由這些知識(shí)分析.

解答 解:A、在0~5s內(nèi),物體經(jīng)過(guò)的位移為 x=$\frac{1}{2}$×(2+5)×10m=35m,平均速度為 $\overline{v}$=$\frac{x}{t}$=$\frac{35}{5}$=7m/s,故A正確.
BC、0~5s,物體沿正向運(yùn)動(dòng),5~6s沿負(fù)向運(yùn)動(dòng),故5s末離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn),故BC錯(cuò)誤;
D、根據(jù)斜率等于加速度,可知物體在0-2s和4-6s內(nèi)加速度不同,故D錯(cuò)誤.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 本題考查了速度--時(shí)間圖象的應(yīng)用及做功正負(fù)的判斷,要明確斜率的含義,知道在速度--時(shí)間圖象中圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積的含義,能根據(jù)圖象讀取有用信息,要注意路程和位移的區(qū)別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.BRT是“快速公交”的英文簡(jiǎn)稱,現(xiàn)在我國(guó)一些城市已經(jīng)陸續(xù)開通,其中BRT專車車身長(zhǎng)將采用12米和18米相結(jié)合的方式,是現(xiàn)有公交車長(zhǎng)度的2~3倍.現(xiàn)有一輛BRT公交車車長(zhǎng)18米,可以看做是由兩節(jié)完全相同的車廂組成.現(xiàn)假設(shè)BRT公交車其首段從站臺(tái)的A點(diǎn)出發(fā)到尾端完全出站都在做勻加速直線運(yùn)動(dòng),站在站臺(tái)上A點(diǎn)一側(cè)的觀察者,測(cè)得第一節(jié)車廂全部通過(guò)A點(diǎn)所需要的時(shí)間為t1,那么第二節(jié)車廂全部通過(guò)A點(diǎn)需要的時(shí)間是( 。
A.$\frac{\sqrt{2}}{2}$t1B.($\sqrt{2}$-1)t1C.($\sqrt{3}$-1)t1D.($\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$)t1

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.電磁波在空氣中的傳播速度為3×108m/s,某廣播電臺(tái)能夠發(fā)射波長(zhǎng)為15m的無(wú)線電波,那么收音機(jī)接收這個(gè)電臺(tái)時(shí)調(diào)諧的頻率應(yīng)工作在( 。
A.45MHzB.50MHzC.20MHzD.6MHz

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖,AB是一根帶鉸鏈的輕質(zhì)細(xì)桿,呈水平狀態(tài);三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為B,輕繩L1與AB的夾角α=30°,其一段固定于墻壁上的C點(diǎn),另一端系于B點(diǎn),細(xì)繩L2的一端跨過(guò)定滑輪與原長(zhǎng)為l0=12cm、勁度系數(shù)為k=400N/m的彈簧相連,彈簧另一端連接物體M,物體M靜止于傾角為θ=37°,摩擦因數(shù)μ=0.5的斜面上,斜面固定于一個(gè)機(jī)械平臺(tái)H上,平臺(tái)的高度以及離墻豎直壁的距離均可以通過(guò)平臺(tái)調(diào)節(jié);細(xì)繩L3下端掛有質(zhì)量mp=4kg的重物P.當(dāng)調(diào)節(jié)平臺(tái),使a=β時(shí),輕質(zhì)細(xì)桿AB的上的彈力恰好為零.

(1)求此時(shí)細(xì)繩L2上的拉力大小以及彈簧的長(zhǎng)度.
(2)要使物塊M靜止在斜面上,則物體M質(zhì)量的取值范圍;
(3)把物體M固定于斜面,在保證結(jié)點(diǎn)B的位置不變且輕質(zhì)細(xì)桿AB彈力仍恰好為零的情況下,通過(guò)調(diào)節(jié)平臺(tái)可使細(xì)繩L2的拉力最。蟠藭r(shí)細(xì)繩L2對(duì)結(jié)點(diǎn)B的拉力.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

18.將3個(gè)阻值均為6Ω的電阻同時(shí)使用,采用不同的方式進(jìn)行連接,可能獲得的總電阻是(  )
A.B.C.D.18Ω

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.在“練習(xí)使用多用電表”實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)用多用電表的歐姆檔測(cè)量阻值時(shí),選擇倍率為×10歐姆檔,按正確的實(shí)驗(yàn)操作步驟測(cè)量,表盤指針位置如圖所示,該電阻的阻值約為170Ω.
(2)用多用電表探測(cè)二極管的極性,用歐姆檔測(cè)量,黑表筆按α端,紅表筆b端時(shí),指針偏轉(zhuǎn)角較大,然后黑、紅筆反接指針偏轉(zhuǎn)角較小,說(shuō)明a(選填“a”或“b”)端是二極管的正極.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示,一閉合線圈從高處自由落下,穿過(guò)一個(gè)有界的水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)(磁場(chǎng)方向與線圈平面垂直),線圈的一個(gè)邊始終與磁場(chǎng)區(qū)的邊界平行,且保持豎直的狀態(tài)不變.在下落過(guò)程中當(dāng)線圈先后經(jīng)過(guò)位置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ時(shí),其加速度的大小分別為a1、a2、a3( 。
A.a1<g,a2=g,a3<gB.a1<g,a2<g,a3<gC.a1<g,a2=0,a3<gD.a1<g,a2=g,a3>g

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,高空滑索是一項(xiàng)勇敢者的運(yùn)動(dòng),一個(gè)人用輕繩通過(guò)輕質(zhì)滑環(huán)懸吊在傾角θ=30°的鋼索上運(yùn)動(dòng),在下滑過(guò)程中輕繩和人始終保持與鋼索垂直,不計(jì)空氣阻力,則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.鋼索對(duì)輕環(huán)有摩擦力B.做勻速運(yùn)動(dòng)
C.人做勻變速運(yùn)動(dòng)D.鋼索對(duì)輕環(huán)的作用力大于人的重力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.今年我國(guó)將發(fā)射“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器實(shí)現(xiàn)著陸器與月球車軟著陸,此后,嫦娥工程還將實(shí)施返問(wèn)式探月.到2017年基本完成無(wú)人月球探測(cè)任務(wù)后,我國(guó)將繼續(xù)發(fā)展“載人登月”.一位勤于思考的同學(xué)為探月宇航員設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在距月球表面h處以切速度v0水平拋出一個(gè)物體,然后測(cè)量該平拋物體的水平位移為x,通過(guò)杏查閱資料知道月球的半徑為R,引力常量為G.若物體只受月球引力的作用,請(qǐng)你求出:
(1)月球表面的重力加速度;
(2)月球的質(zhì)量;
(3)月球的笫一宇宙速度.

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