【題目】利用如圖甲所示裝置做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。

（1）本裝置中要用到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，如圖乙所示是實(shí)驗(yàn)室常用的兩種計(jì)時(shí)器，其中B裝置用的電源是_____________（選填“直流”或“交流”）、__________（選填“4~6”或“220”）V的電源。

（2）如圖丙所示是實(shí)驗(yàn)中按規(guī)范操作打出紙帶的一部分。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電上，每?jī)蓚�(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出，由該紙帶可得：

①兩點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=_______________s；

②小車在G點(diǎn)的速度為v=__________；

③小車運(yùn)動(dòng)的加速度為_____________（本空結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

【答案】交流 4~6 0.1或0.10 0.6或0.60 0.16

【解析】

（1）[1][2]電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源是“4~6”V的低壓交流電源。

（2）①[3]打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電上，因此打點(diǎn)的周期為0.02s，每?jī)蓚�(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出，則兩點(diǎn)間的時(shí)間間隔

T=5×0.02s =0.10s

②[4]小車在G點(diǎn)的速度為

③[5]由紙帶上的數(shù)據(jù)可得

所以小車運(yùn)動(dòng)的加速度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正解的是（ ）

A. 電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度與試探電荷無(wú)關(guān)

B. 導(dǎo)體的電阻率由導(dǎo)體材料、導(dǎo)體長(zhǎng)度及導(dǎo)體橫截面積決定

C. 電源的電動(dòng)勢(shì)是描述電源把電勢(shì)能轉(zhuǎn)化成其他形式的能的本領(lǐng)大小的物理量

D. 由電容的定義式可知，C與Q成正比、與U成反比

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】成都七中某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一個(gè)加速度計(jì)，如圖所示。電源電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)阻為r，滑動(dòng)變阻器阻值均勻，總電阻為R，總長(zhǎng)度為L；滑塊2質(zhì)量為m，表面光滑，固定在滑塊上的輕質(zhì)滑動(dòng)片4與滑動(dòng)變阻器以及導(dǎo)線接觸良好；兩個(gè)輕質(zhì)彈簧3的彈勁度系數(shù)均為k。按圖連接電路后，電壓表指針指到零，此時(shí)兩個(gè)彈簧均恰處在原長(zhǎng)位置，滑動(dòng)片4處在滑動(dòng)變阻器最左端，現(xiàn)把加速度計(jì)固定在某物體上，則

A.當(dāng)該物體水平向左勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，電壓表的指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)

B.當(dāng)物體水平向左勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，回路中電流會(huì)隨著速度的變化而變化

C.當(dāng)電壓表的讀數(shù)大小為U時(shí)，物體加速的大小為

D.當(dāng)電壓表的讀數(shù)大小為U時(shí)，彈簧形變量均為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從同一地點(diǎn)同時(shí)開始沿同一直線運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體Ⅰ、Ⅱ的圖像如圖所示，在時(shí)間內(nèi)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)物體所受的合外力都不變

B.Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)物體的平均速度大小都是

C.Ⅰ物體的加速度不斷增大，Ⅱ物體的加速度不斷減小

D.Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)物體在之后某時(shí)刻相遇

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為測(cè)定木塊與長(zhǎng)木板之間動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，其中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源上，長(zhǎng)木板水平固定在桌面上。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要調(diào)整定滑輪的高度，其目的是______________________________________.

(2)圖乙為木塊在水平木板上帶動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)時(shí)打出的一條紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5、6為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出，部分相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距如圖所示，則木塊加速度的大小a=_____________m/s2(保留2位小數(shù))。

(3)測(cè)得砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量與木塊的質(zhì)量之比為1：3，重力加速度g=9.8m/s2，則木塊與長(zhǎng)木板間動(dòng)摩擦因數(shù)μ= ___( 保留2位小數(shù))。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，質(zhì)量為的木板靜止在光滑水平面上，質(zhì)量為的物塊以初速度滑上木板的左端，物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，在物塊滑上木板的同時(shí)，給木板施加一個(gè)水平向右的恒力F。當(dāng)恒力F取某一值時(shí)，物塊在木板上相對(duì)于木板滑動(dòng)的路程為s，給木板施加不同大小的恒力F，得到的關(guān)系如圖乙所示，其中與橫軸平行，且段的縱坐標(biāo)為，、均為直線段。將物塊視為質(zhì)點(diǎn)，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度。

（1）若恒力，則物塊會(huì)從木板的右端滑下，求木板的長(zhǎng)度及物塊從木板右端滑下時(shí)的速度；

（2）若物塊剛好不會(huì)從長(zhǎng)木板上滑下，求F的大小及對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)；

（3）說(shuō)明段F的取值范圍。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下說(shuō)法正確的是

A.不同原子核的比結(jié)合能不同，某種原子核的結(jié)合能越大，該種原子核越穩(wěn)定

B.α射線、β射線、γ射線，都是由放射性元素的同一種原子核自發(fā)放出的

C.半衰期由原子核內(nèi)部因素決定，跟原子所處物理狀態(tài)無(wú)關(guān)，與原子所處化學(xué)狀態(tài)也無(wú)關(guān)

D.入射光子的能量大于∞與基態(tài)之間能級(jí)差時(shí)，氫原子核外電子吸收該光子之后會(huì)掙脫氫原子核的束縛

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了驗(yàn)證物體在自由下落過程中機(jī)械能是守恒的，將m=0.5kg的重物系上一紙帶，并將紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，當(dāng)重物自由下落時(shí)，得到如圖所示的記錄紙帶，已知打點(diǎn)周期T=0.02s（設(shè)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=9.8m/s2）

(1)計(jì)算打A、B兩點(diǎn)時(shí)重物下落的速率vA=______m/s，vB=______m/s；

(2)以A、B兩點(diǎn)為例，驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒。△Ek=_____J，mgh=______J。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：__________________________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是我國(guó)自行研制開發(fā)的三維衛(wèi)星定位與通信系統(tǒng)（CNSS），建成后的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)包括5顆同步衛(wèi)星和30顆一般軌道衛(wèi)星。關(guān)于這些衛(wèi)星，以下說(shuō)法正確的是（　�。�

A.5顆同步衛(wèi)星的軌道半徑不都相同

B.5顆同步衛(wèi)星的運(yùn)行軌道不一定在同一平面內(nèi)

C.導(dǎo)航系統(tǒng)所有衛(wèi)星的運(yùn)行速度一定不大于第一宇宙速度

D.導(dǎo)航系統(tǒng)所有衛(wèi)星中，運(yùn)行軌道半徑越大的，周期越小

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