【題目】在一個電場中a、bc、d四個點分別引入試探電荷時,電荷所受到的電場力F跟引入電荷的電荷量之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,下列說法中正確的是( )

A.這個電場是勻強電場

B.ab、c、d四點的電場強度大小關(guān)系是Ed>Ea>Eb>Ec

C.同一點的電場強度隨試探電荷電荷量的增加而增加

D.無法比較以上四點的電場強度值

【答案】B

【解析】

AB.圖線斜率的絕對值,所以可以使用直線的斜率表示電場強度的大小,d圖線斜率的絕對值最大,所以d點的電場強度最大,c圖線斜率的絕對值最小,電場強度的最小。所以四點場強的大小關(guān)系是Ed>Ea>Eb>Ec.故AD不符合題意,B符合題意。

C.同一點的電場強度是由電場本身決定的與試探電荷的電荷量無關(guān)。故C不符合題意。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】絕熱氣缸A和導(dǎo)熱氣缸B固定在水平地面上,由剛性桿連接的兩個等大活塞封閉著兩部分體積均為V的理想氣體,開始時氣體的壓強與外界大氣壓強p0相同,氣體的溫度與環(huán)境溫度T0也相同,F(xiàn)給氣缸A中的電熱絲通電,緩慢加熱缸內(nèi)的封閉氣體,當電熱絲放出的熱量為Q1時,氣缸B內(nèi)封閉氣體的體積恰好變?yōu)樵瓉淼囊话搿R阎硐霘怏w的內(nèi)能U與熱力學溫度T的關(guān)系為U=αT,α為常量且α>0。不計活塞與氣缸之間的摩擦,求:

i)氣缸A內(nèi)封閉氣體的壓強;

ii)該過程中氣缸B內(nèi)封閉氣體放出的熱量Q2。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,豎直圓盤轉(zhuǎn)動時,可帶動固定在圓盤上的T形支架在豎直方向振動,T形支架的下面系著一個彈簧和小球,共同組成一個振動系統(tǒng)。當圓盤靜止時,小球可穩(wěn)定振動,F(xiàn)使圓盤以4 s的周期勻速轉(zhuǎn)動,經(jīng)過一段時間后,小球振動達到穩(wěn)定。改變圓盤勻速轉(zhuǎn)動的周期,其共振曲線(振幅A與驅(qū)動力的頻率f的關(guān)系)如圖乙所示,則(  )

A. 此振動系統(tǒng)的固有頻率約為0.25 Hz

B. 此振動系統(tǒng)的固有頻率約為3 Hz

C. 若圓盤勻速轉(zhuǎn)動的周期增大,系統(tǒng)的振動頻率不變

D. 若圓盤勻速轉(zhuǎn)動的周期增大,共振曲線的峰值將向右移動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上,上端放置一物體(物體與彈簧不連接),初始時物體處于靜止狀態(tài),F(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體上,使物體開始向上做勻加速運動,拉力F與物體位移x之間的關(guān)系如圖乙所示(g=10m/s2),則下列結(jié)論正確的是

A.物體的質(zhì)量為2kg

B.彈簧的勁度系數(shù)為7.5N/cm

C.物體的加速度大小為5m/s2

D.物體與彈簧分離時,彈簧處于壓縮狀態(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】氫原子的能級示意圖如圖所示。開始大量的氫原子均處于基態(tài),用一束光子能量為E12.75 eV的單色光照射該氫原子,并用發(fā)出的光線照射逸出功為2.29 eV的鈉。則下列分析正確的是(  )

A. 該氫原子能發(fā)出10種不同頻率的光

B. 發(fā)出的光線中有4種光子能使鈉發(fā)生光電效應(yīng)

C. 發(fā)出的光線中,能量為0.66 eV的光子波長最長

D. 鈉發(fā)出的光電子的最大初動能為10.46 eV

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,從地面上同一位置拋出兩小球A、B,分別落在地面上的M、N,兩球運動的最大高度相同。空氣阻力不計

AB的加速度比A的大

BB的飛行時間比A的長

CB在最高點的速度比A在最高點的大

DB在落地時的速度比A在落地時的大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,置于空氣中的一不透明容器中盛滿某種透明液體.容器底部靠近器壁處有一豎直放置的60cm長的線光源.靠近線光源一側(cè)的液面上蓋有一遮光板,另一側(cè)有一水平放置的與液面等高的望遠鏡,用來觀察線光源,開始時通過望遠鏡不能看到線光源的任何一部分.將線光源沿容器底向望遠鏡一側(cè)水平移至某處時,通過望遠鏡剛好可以看到線光源底端,再將線光源沿同一方向移動80 cm,剛好可以看到其頂端.求此液體的折射率n

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學設(shè)計了一個用電磁打點計時器驗證動量守恒定律的實驗:在小車A的前端粘有橡皮泥,推動小車A使之做勻速運動,然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體,繼續(xù)做勻速運動。他設(shè)計的裝置如圖甲所示。在小車A后連著紙帶,電磁打點計時器所用電源頻率為50Hz,長木板下墊著小木片以平衡摩擦力。

(1)若已測得打點紙帶如圖乙所示,并測得各計數(shù)點的間距(已標在圖上)。A為運動的起點,則應(yīng)選________段來計算A碰前的速度,應(yīng)選________段來計算AB碰后的共同速度(以上兩空選填AB”“BC”“CDDE”)

(2)已測得小車A的質(zhì)量m10.4kg,小車B的質(zhì)量m20.2kg,則碰前兩小車的總動量為________kg·m/s,碰后兩小車的總動量為________kg·m/s。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】研究與平行板電容器電容有關(guān)因素的實驗裝置如圖所示,下列說法正確的是

A. 實驗前,只用帶電玻璃棒與電容器a板接觸,能使電容器帶電

B. 實驗中,只將電容器b板向上平移,靜電計指針的張角變小

C. 實驗中,只在極板間插入有機玻璃板,靜電計指針的張角變大

D. 實驗中,只增加極板帶電量,靜電計指針的張角變大,表明電容增大

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