如圖所示,上表面光滑的半圓柱體放在水平面上,小物塊從靠近半圓柱體頂點O的A點,在外力F作用下沿圓弧緩慢下滑到B點,此過程中F始終沿圓弧的切線方向且半圓柱體保持靜止?fàn)顟B(tài).下列說法中正確的是
A.半圓柱體對小物塊的支持力變大 |
B.外力F先變小后變大 |
C.地面對半圓柱體的摩擦力先變大后變小 |
D.地面對半圓柱體的支持力變大 |
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,將質(zhì)量為m的滑塊放在傾角為θ的固定斜面上。滑塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)為μ。若滑塊與斜面之間的最大靜摩擦力和滑動摩擦力大小相等,重力加速度為g。則 ( )
A.將滑塊由靜止釋放,如果μ>tanθ,滑塊將下滑 |
B.給滑塊沿斜面向下的初速度,如果μ<tanθ,滑塊將減速下滑 |
C.用平行于斜面向下的力拉滑塊向下勻速滑動,如果μ=tanθ,拉力大小應(yīng)是mgsinθ |
D.用平行于斜面向上的力拉滑塊向上勻速滑動,如果μ=tanθ,拉力大小應(yīng)是2mgsinθ |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,一只蝸牛沿著葡萄枝緩慢爬行,若葡萄枝的傾角斜為α,則葡萄枝對重為G的蝸牛的作用力為:( )
A.GSinα | B.GCosα | C.小于G | D.G |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,在水平傳送帶上有三個質(zhì)量分別為m1、m2、m3的木塊1、2、3, 1和2及2和3間分別用原長為L,勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來,木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為μ,現(xiàn)用水平細(xì)繩將木塊1固定在左邊的墻上,傳送帶按圖示方向勻速運動,當(dāng)三個木塊達(dá)到平衡后,1、3兩木塊之間的距離是( )
A. |
B. |
C. |
D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,A、B兩均勻直桿上端分別用細(xì)線懸掛于天花板上,下端擱在水平地面上,處于靜止?fàn)顟B(tài),懸掛A桿的繩傾斜,懸掛B桿的繩恰好豎直,則關(guān)于兩桿的受力情況,下列說法中正確的有:( )
A、A、B都受三個力作用
B、A、B都受四個力作用
C、A受三個力,B受四個力
D、A受四個力,B受三個力
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,三根長度均為L的輕繩分別連接于C、D兩點,A、B兩端被懸掛在水平天花板上,相距2L.現(xiàn)在C點上懸掛一個質(zhì)量為m的重物,為使CD繩保持水平,在D點上可施加力的最小值為( )
A.mg B.mg C.mg D.mg
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,輕彈簧的一端與物塊P相連,另一端固定在木板上。先將木板水平放置,并使彈簧處于拉伸狀態(tài)。緩慢抬起木板的右端,使傾角逐漸增大,直至物塊P剛要沿木板向下滑動,在這個過程中,物塊P所受靜摩擦力的大小變化情況是
A.一直增大 | B.一直減小 |
C.先減小后增大 | D.先增大后減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,斜面體A靜止放置在水平地面上,質(zhì)量為m的物體B在外力F(方向水平向右)的作用下沿斜面向下做勻速運動,此時斜面體仍保持靜止,則下列說法中正確的是( 。
A.若撤去力F,物體B將沿斜面向下加速運動 |
B.若撤去力F,A所受地面的摩擦力方向向左 |
C.若撤去力F,A所受地面的摩擦力可能為零 |
D.若撤去力F,A所受地面的摩擦力方向可能向右 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,A、B為豎直墻壁上等高的兩點.AO、BO為長度相等的兩根輕繩,CO為一根輕桿。轉(zhuǎn)軸C在AB中點D的正下方,AOB在同一水平面上!螦OB=90°,∠COD=60°。若在O點處用輕繩懸掛一個質(zhì)量為m的物體,則平衡后繩AO所受拉力的大小為
A. B. C. D.
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