如圖所示為阿特伍德設(shè)計(jì)的裝置,不考慮繩與滑輪的質(zhì)量,不計(jì)軸承摩擦、繩與滑輪間的摩擦。初始時(shí)兩人均站在水平地面上;當(dāng)位于左側(cè)的甲用力向上攀爬時(shí),位于右側(cè)的乙始終用力抓住繩子,最終至少一人能到達(dá)滑輪。下列說(shuō)法正確的是
A.若甲的質(zhì)量較大,則乙先到達(dá)滑輪 |
B.若甲的質(zhì)量較大,則甲、乙同時(shí)到達(dá)滑輪 |
C.若甲、乙質(zhì)量相同,則乙先到達(dá)滑輪 |
D.若甲、乙質(zhì)量相同,則甲先到達(dá)滑輪 |
A
解析試題分析:甲通過(guò)繩對(duì)乙的拉力和乙通過(guò)繩對(duì)甲的拉力為相互作用力,大小相等;若甲質(zhì)量大,根據(jù)F=ma可知甲加速度小,甲、乙初速度為零,從水平地面到滑輪的距離相等,根據(jù)可知乙先到達(dá),A對(duì),B、C、D錯(cuò)。
考點(diǎn):本題考查了牛頓第二定律和牛頓第三定律。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
兩個(gè)等量同種電荷固定于光滑水平面上,其連線(xiàn)的中垂線(xiàn)上有A、B、C三點(diǎn),如圖甲所示。一個(gè)電荷量為2×l0 -6C、質(zhì)量為lg的小物塊從該水平面內(nèi)的C點(diǎn)靜止釋放,其運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖乙所示,其中B點(diǎn)處為整條圖線(xiàn)切線(xiàn)斜率最大的位置(圖中標(biāo)出了該切線(xiàn))。則下列說(shuō)法正確的是:( )
A.B為中垂線(xiàn)上電場(chǎng)強(qiáng)度最大的點(diǎn),其電場(chǎng)強(qiáng)度E=l×l03V/m
B.由C到A的過(guò)程中,物塊的電勢(shì)能先減小后變大
C.由C到A的過(guò)程中,電勢(shì)逐漸升高
D.AB兩點(diǎn)電勢(shì)差UAB=-5×103V
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
一輕質(zhì)彈簧一端固定在豎直墻壁上,另一自由端位于O點(diǎn),現(xiàn)用一滑塊將彈簧的自由端(與滑塊未拴接)從O點(diǎn)壓縮至A點(diǎn)后由靜止釋放,運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)停止,如圖甲所示,滑塊自A運(yùn)動(dòng)到B的v-t圖象可能是圖乙中的( )
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
(12分)如圖所示,宇航員從空間站C(繞地球運(yùn)行)上釋放了一顆質(zhì)量m的探測(cè)衛(wèi)星P 。該衛(wèi)星通過(guò)一條柔軟的細(xì)輕繩與空間站連接,穩(wěn)定時(shí)衛(wèi)星始終在空間站的正下方,到空間站的距離為l 。已知空間站的軌道為圓形,周期為T(mén),地球半徑為R,地球同步衛(wèi)星到地面的高度為H0,地球自轉(zhuǎn)周期為T(mén)0,萬(wàn)有引力常量為G,忽略衛(wèi)星拉力對(duì)空間站軌道的影響,求:
(1)空間站離地面的高度H及衛(wèi)星離地面的高度h;
(2)衛(wèi)星所受輕繩拉力的大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,在光滑的水平面上有一質(zhì)量為M、傾角為θ的光滑斜面體,它的斜面上有一質(zhì)量為m的物塊沿斜面下滑。關(guān)于物塊下滑過(guò)程中對(duì)斜面壓力大小的解答,有如下四個(gè)表達(dá)式。要判斷這四個(gè)表達(dá)式是否合理,你可以不必進(jìn)行復(fù)雜的計(jì)算,而根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)和物理方法進(jìn)行分析,從而判斷解的合理性或正確性。根據(jù)你的判斷,下述表達(dá)式中可能正確的是( )
A. | B. |
C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,傾角的斜面連接水平面,在水平面上安裝半徑為的半圓豎直擋板,矢量的小球從斜面上高為處?kù)o止釋放到達(dá)水平面恰能貼著擋板內(nèi)側(cè)運(yùn)動(dòng)。不計(jì)小球體積,不計(jì)摩擦和機(jī)械能損失。則小球沿?fù)醢暹\(yùn)動(dòng)時(shí)對(duì)擋板的力是( )
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,在威爾遜云霧室中,有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。圖中曲線(xiàn)ab,是一個(gè)垂直于磁場(chǎng)方向射入的帶電粒子的徑跡。由于它在行進(jìn)中使周?chē)鷼怏w電離,其能量越來(lái)越小,電量保持不變,由此可知( )
A.粒子帶正電,由b向a運(yùn)動(dòng) |
B.粒子帶負(fù)電,由b向a運(yùn)動(dòng) |
C.粒子帶正電,由a向b運(yùn)動(dòng) |
D.粒子帶負(fù)電,由a向b運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
2011年中俄曾聯(lián)合實(shí)施探測(cè)火星計(jì)劃,由中國(guó)負(fù)責(zé)研制的“螢火一號(hào)”火星探測(cè)器與俄羅斯研制的“福布斯—土壤”火星探測(cè)器一起由俄羅斯“天頂”運(yùn)載火箭發(fā)射前往火星.由于火箭故障未能成功,若發(fā)射成功,且已知火星的質(zhì)量約為地球質(zhì)量的1/9,火星的半徑約為地球半徑的1/2.下列關(guān)于火星探測(cè)器的說(shuō)法中正確的是
A.發(fā)射速度只要大于第一宇宙速度即可 |
B.發(fā)射速度應(yīng)大于第二宇宙速度、小于第三宇宙速度 |
C.火星探測(cè)器環(huán)繞火星運(yùn)行的最大速度約為第一宇宙速度的 |
D.火星探測(cè)器環(huán)繞火星運(yùn)行的最大速度約為第一宇宙速度的 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,物體A、B通過(guò)細(xì)繩及輕質(zhì)彈簧連接在輕滑輪兩側(cè),物體A、B的質(zhì)量分別為2m、m,開(kāi)始時(shí)細(xì)繩伸直,用手托著物體A使彈簧處于原長(zhǎng)且A與地面的距離為h,物體B靜止在地面上.放手后物體A下落,與地面即將接觸時(shí)速度為v,此時(shí)物體B仍靜止于地面但對(duì)地面恰好無(wú)壓力,則下列說(shuō)法中正確的是
A.物體A下落過(guò)程中的任意時(shí)刻,加速度不會(huì)為零
B.此時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能等于mgh+mv2
C.此時(shí)物體B處于超重狀態(tài)
D.此過(guò)程中物體A的機(jī)械能變化量為mgh-mv2
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