在做《驗證力的平行四邊形定則》的實驗時，在水平放置的木板上墊上一張白紙，把橡皮條的一端固定在板的A點，用兩根細繩結在橡皮條的另一端O，如圖所示．通過細繩用兩個互成角度的測力計拉橡皮條，使結點移到某一位置，拉力F1和F2的方向與OA夾角分別為1500和1350，F(xiàn)1=2N，則F2=_______N，OA線上的拉力為________N．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2017屆河北省高三（高補班）下學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：簡答題

如圖所示，水平桌面上有一輕彈簧，左端固定在A點，自然狀態(tài)時其右端位于B點。水平桌面右側有一豎直放置的光滑軌道MNP，其形狀為半徑R=0.5m的圓環(huán)，MN為其豎直直徑，P點到桌面的豎直距離h=2.4m。用質量m1=1.0kg的物塊將彈簧緩慢壓縮到C點，物塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù)μ=0.4，CB=0.5m，BD=2.5m，釋放后彈簧恢復原長時物塊恰停止在B點。現(xiàn)用同種材料、質量為m2=0.1kg的物塊仍將彈簧緩慢壓縮到C點釋放，物塊從桌面右端D飛離后，由P點沿切線落入圓軌道(g=10m/s2)。求：

(1)物塊m2飛離桌面的速度大小;

(2)物塊m2在圓軌道P點時對軌道的壓力大小;

(3)物塊m2的落地點與M點間的距離.

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年河北省高一（承智班）下學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在勻強電場和勻強磁場共存的區(qū)域內(nèi)，電場的場強為E，方向豎直向下，磁場的磁感應強度為B，方向垂直于紙面向里，一質量為m的帶電粒子，在場區(qū)內(nèi)的豎直平面內(nèi)做勻速圓周運動，則可判斷該帶電質點（ ）

A. 帶有電荷量為的正電荷 B. 沿圓周逆時針運動

C. 運動的角速度為 D. 運動的速率為

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年廣東省陽春市高二下學期第一次月考理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示, abcd是粗細均勻的電阻絲制成的長方形金屬線框,導體棒MN有電阻,可在ad邊與bc邊上無摩擦滑動,且接觸良好,線框處在垂直紙面向里的勻強磁場中,在MN由靠近ab邊處向dc邊勻速滑動的過程中,下列說法正確的是

A. 電路中的總電阻先減小后增大

B. MN棒中的電流強度先減小后增大

C. MN棒兩端的電壓先減小后增大

D. MN棒上拉力的功率先減小后增大

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科目：高中物理 來源：2016屆湖南省高考模擬考試物理試卷（解析版） 題型：簡答題

如圖所示，物體A通過定滑輪與動滑輪相連，物體B和物體C掛在動滑輪上，使系統(tǒng)保持靜止狀態(tài)，現(xiàn)在同時釋放三個物體，發(fā)現(xiàn)物體A保持靜止不動.已知物體A的質量mA=6kg，物體B的質量mB=6kg，物體C的質量為多大？（滑輪質量忽略不計，重力加速度g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源：2016屆湖南省高考模擬考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 可能為mg B. 可能為mg C. 可能為mg D. 可能為mg

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年河南省新鄉(xiāng)市（少兒部）高二下學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：簡答題

如圖所示，A、B、C三個物體質量均為m，其中厚度相同的A、B位于光滑的水平面上，可視為質點的小物塊C放在靜止的B物體上，物體A以速度v0向物體B運動，與B發(fā)生碰撞（碰撞時間極短），碰后A、B以相同的速度運動，但互不粘連；C滑過B后又在A上滑行，最后停在A上，與A一起以的速度運動。求：

(1)物體B最終的速度；

(2)小物塊C在物體A和物體B上滑行過程中由于摩擦產(chǎn)生的熱量之比。

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年河南省新鄉(xiāng)市（少兒部）高二下學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在光滑水平地面上有兩個相同的彈性小球A、B，質量都為m，現(xiàn)B球靜止，A球向B球運動，發(fā)生正碰。已知碰撞過程中總機械能守恒，兩球壓縮最緊時的彈性勢能為EP，則碰前A球的速度等于（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年廣東省高一3月月考物理試卷（解析版） 題型：簡答題

如圖所示，一個質量為0.6kg的小球以某一初速度從P點水平拋出，恰好從光滑圓弧ABC的A點的切線方向進入圓�。ú挥嬁諝庾枇Γ�。已知圓弧的半徑R=0.3m，θ=60°，小球到達A點時的速度v=4 m/s 。進入ABC圓弧軌道后小球運動的速度u與相對A的高度h滿足關系式（取g =10 m/s2）求：

(1)小球做平拋運動的初速度v0；

(2)P點與A點的水平距離和豎直高度；

(3)小球到達圓弧最高點C時對軌道的壓力。

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