【題目】如圖甲所示,在光滑水平面上,輕質(zhì)彈簧一端固定,物體以速度向右運動壓縮彈簧,測得彈簧的最大壓縮量為,現(xiàn)讓彈簧一端連接另一質(zhì)量為的物體(如圖乙所示), 物體的速度向右壓縮彈簧,測得彈簧的最大壓縮量仍為,則( )

A. 物體的質(zhì)量為

B. 物體的質(zhì)量為

C. 彈簧壓縮最大時的彈性勢能為

D. 彈簧壓縮最大時的彈性勢能為

【答案】AC

【解析】

對圖甲,設(shè)物體A的質(zhì)量為M,由機械能守恒定律可得,彈簧壓縮x時彈性勢能EP=M;對圖乙,物體A以2的速度向右壓縮彈簧,A、B組成的系統(tǒng)動量守恒,彈簧達到最大壓縮量仍為x時,A、B二者達到相等的速度v

由動量守恒定律有:M=(M+m)v

由能量守恒有:EP=M-(M+m)

聯(lián)立兩式可得:M=3m,EP=M=m,故B、D錯誤,A、C正確。

故選:A、C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計了一個探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系的實驗,圖(a)所示為實驗裝置簡圖.(交流電的頻率為50 Hz)

1)圖(b)所示為某次實驗得到的紙帶,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為____m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)

2)保持砂和砂桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,分別得到小車加速度a與質(zhì)量m及對應(yīng)的數(shù)據(jù)如下表:

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

8

小車加速度a/m·s2

1.90

1.72

1.49

1.25

1.00

0.75

0.50

0.30

小車質(zhì)量m/kg

0.25

0.29

0.33

0.40

0.50

0.71

1.00

1.67

/kg1

4.00

3.45

3.03

2.50

2.00

1.41

1.00

0.60

請在下圖所示的坐標紙中畫出a圖線______,并由圖線求出小車加速度a與質(zhì)量倒數(shù)之間的關(guān)系式是________________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在距離地面高度為h=080 m的平臺上有一輕質(zhì)彈簧,其左端固定于豎直擋板上,右端與質(zhì)量m=050 kg、可看作質(zhì)點的物塊相接觸不粘連,OA段粗糙且長度等于彈簧原長,其余位置均無阻力作用。物塊開始靜止于A點,與OA段的動摩擦因數(shù)μ=050,F(xiàn)對物塊施加一個水平向左的外力F,大小隨位移x變化關(guān)系如圖乙所示。物塊向左運動x=040 m到達B點,到達B點時速度為零,隨即撤去外力F,物塊在彈簧彈力作用下向右運動,從M點離開平臺,落到地面上N點,取g=10 m/s2,則

A彈簧被壓縮過程中外力F做的功為60 J

B彈簧被壓縮過程中具有的最大彈性勢能為60J

C整個運動過程中克服摩擦力做功為40J

DMN的水平距離為16 m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛汽車在平直公路上以恒定功率P0勻速行駛,行駛的速度為v0.由于前方出現(xiàn)險情,汽車要減速慢行,駕駛員在tl時刻將發(fā)動機的功率減半,以的恒定功率行駛到t2時刻通過險情區(qū),駕駛員立即將功率增大到P0,以恒定功率P0繼續(xù)向前行駛到t3時刻,則0~t3這段時間內(nèi),汽車的速度隨時間變化的關(guān)系圖象可能是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,虛線EF左側(cè)區(qū)域I內(nèi)有垂直紙面向里的勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小為B,右側(cè)區(qū)域內(nèi)有垂直于紙面向外的勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小為2B,邊長為L、粗細均勻的正方形金屬線框在區(qū)域I,線框平面與磁場垂直,cd邊與虛線EF平行,線框的電阻為R,現(xiàn)使線框由圖示位置以速度v向右勻速運動,則在線框通過EF過程中,下列說法中正確的是

A. 通過導(dǎo)線橫截面的電量為

B. 線框ab邊的電流大小為

C. 線框受到的安培力的大小為

D. 線框中產(chǎn)生的焦耳熱為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用碰撞實驗器可以驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系:先安裝好實驗裝置,在地上鋪一張白紙,白紙上鋪放復(fù)寫紙,記下重垂線所指的位置接下來的實驗步驟如下:

步驟不放小球2,讓小球1從斜槽上A點由靜止?jié)L下,并落在地面上重復(fù)多次,用盡可能小的圓,把小球的所有落點圈在里面,其圓心就是小球落點的平均位置.

步驟把小球2放在斜槽前端邊緣位置B,讓小球1A點由靜止?jié)L下,使它們碰撞重復(fù)多次,并使用與步驟1同樣的方法分別標出碰撞后兩小球落點的平均位置.

步驟用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置M、PNO點的距離,即線段OM、OP、ON的長度.

對于上述實驗操作,下列說法正確的是_____

A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下

B.斜槽軌道必須光滑

C.斜槽軌道末端必須水平

D.實驗過程中白紙可以移動,復(fù)寫紙不可以移動

E.小球1的質(zhì)量應(yīng)大于小球2的質(zhì)量

上述實驗除需測量線段OM、OP、ON的長度外,還需要測量的物理量有______

A.A、B兩點間的高度差 點離地面的高度

小球1和小球2的質(zhì)量 小球1和小球2的半徑r

當所測物理量滿足表達式 ______________________________用所測物理量的字母表示時,即說明兩球碰撞遵守動量守恒定律.

完成上述實驗后,某實驗小組對上述裝置進行了改造,如圖2/span>所示在水平槽末端與水平地面間放置了一個斜面,斜面的頂點與水平槽等高且無縫連接使小球1仍從斜槽上A點由靜止?jié)L下,重復(fù)實驗步驟12的操作,得到兩球落在斜面上的平均落點、、用刻度尺測量斜面頂點到、三點的距離分別為、、則驗證兩球碰撞過程中動量守恒的表達式為_____________________用所測物理量的字母表示

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為的滑塊,在水平恒力作用下,在光滑水平面上從A點靜止開始向B點運動,到達B點時外力F突然撤去,滑塊隨即沖上半徑為光滑圓弧面小車,小車立即沿光滑的水平面PQ運動設(shè):開始時平面AB與圓弧CD相切,A、BC三點在同一水平線上,小車質(zhì)量,不計能量損失求:

滑塊到達D點時,小車的速度為多大?

滑塊第二次通過C點時,小車與滑塊的速度多大?

滑塊從D點滑出后再返回到D點這一過程中,小車移動的距離為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在光滑水平面上疊放著A、B兩物體,現(xiàn)對A施加水平向右的拉力F,通過傳感器可測得物體A的加速度a隨拉力F變化的關(guān)系如圖乙所示。已知重力加速度為g=10 m/s2,由圖線可知 (  )

A. 物體A的質(zhì)量mA=2 kg

B. 物體A的質(zhì)量mA=6 kg

C. 物體A、B間的動摩擦因數(shù)μ=0.2

D. 物體AB間的動摩擦因數(shù)μ=0.6

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在E=103V/m的豎直勻強電場中,有一光滑的半圓形絕緣軌道QPN與一水平絕緣軌道MNN點平滑相接,半圓形軌道平面與電場線平行,其半徑R=40cm,N為半圓形軌道最低點,PQN圓弧的中點,一帶負電的小滑塊質(zhì)量m=10g,電荷量q=104C與水平軌道間的動摩擦因數(shù)μ=0.15,位于N點右側(cè)1.5mM點處,取g=10m/s2.求:

1)要使小滑塊恰能運動到圓軌道的最高點Q,則滑塊應(yīng)從M點以多大的初速度v0向左運動?

2)這樣運動的滑塊通過P點時受到軌道的壓力是多大?

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同步練習(xí)冊答案