U(V) | 0 | 0.9 | 2.4 | 3.6 | 5.4 | 7.2 | 10.2 | 14.4 |
I(mA) | 0 | 45 | 120 | 170 | 210 | 230 | 250 | 265 |
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 法拉第得出的電磁感應規(guī)律 | |
B. | 開普勒得出的行星運動定律 | |
C. | 牛頓提出萬有引力定律 | |
D. | 伽利略得出力不是維持物體運動原因的結論 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A對B的彈力為F1-F2 | B. | A對B的彈力為$\frac{M{F}_{1}+m{F}_{2}}{M+m}$ | ||
C. | 若撤去力為F2,A,B的加速度變大 | D. | 若撤去力為F2,A對B的作用變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1820年奧斯陸發(fā)表論文宣布發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應,首次揭示了電與磁的關系 | |
B. | 質譜儀是測量帶電粒子的質量和分析同位素的重要工具 | |
C. | 在對理論和實驗資料進行嚴格分析后,法拉第總結出法拉第電磁感應規(guī)律 | |
D. | 麥克斯韋認為變化的磁場會在空間激發(fā)感生電場 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 所受的安培力方向一定向上 | |
B. | 可能先向上運動,然后再向下運動 | |
C. | 若做變速運動,則其加速度一定減小 | |
D. | 若做減速運動,則棒減少的動能等于棒中產生的熱量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 將力學量(如形變量)轉變成電學量 | B. | 將熱學量轉變成電學量 | ||
C. | 將光學量轉變成力學量 | D. | 將電學量轉變成力學量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 懸繩對電燈的拉力和電燈所受的重力屬于相互作用力 | |
B. | 電燈拉懸繩的力和懸繩拉電燈的力是一對平衡力 | |
C. | 懸繩拉天花板的力和電燈拉懸繩的力屬于相互作用力 | |
D. | 懸繩對電燈的拉力和電燈所受的重力是一對平衡力 |
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