A. | t2時(shí)刻,彈簧形變量為0 | B. | t1時(shí)刻,彈簧形變量為$\frac{(mgsinθ+ma)}{k}$ | ||
C. | 從開始到t2時(shí)刻,拉力F逐漸增大 | D. | 從開始到t2時(shí)刻,拉力F逐漸增大 |
分析 A的速度最大時(shí),加速度為零,抓住A重力沿斜面方向的分力與彈簧彈力相等判斷彈簧形變量不為零.t1時(shí)刻起,兩物體分離,隔離對(duì)A分析,根據(jù)牛頓第二定律求出彈簧的彈力,從而結(jié)合胡克定律求出彈簧的形變量.根據(jù)牛頓第二定律分析拉力F的變化.
解答 解:A、t2時(shí)刻,圖線A的切線斜率為零,則A物體的加速度為零,即彈簧的彈力等于A物體重力沿斜面方向的分力,此時(shí)彈簧的形變量不為零,故A錯(cuò)誤.
B、t1時(shí)刻起,A、B兩物體的速度開始不同,兩物體開始分離,對(duì)A分析,根據(jù)牛頓第二定律得:kx-mgsinθ=ma,解得彈簧的形變量為:x=$\frac{mgsinθ+ma}{k}$,故B正確.
C、從開始到t1時(shí)刻,對(duì)AB整體,根據(jù)牛頓第二定律得:F+kx-2mgsinθ=2ma,得:F=2mgsinθ+2ma-kx,x減小,F(xiàn)增大;t1時(shí)刻到t2時(shí)刻,對(duì)B,由牛頓第二定律得:F-mgsinθ=ma,得 F=mgsinθ+ma,可知F不變,故CD錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 從受力角度看,兩物體分離的條件是兩物體間的正壓力為0.從運(yùn)動(dòng)學(xué)角度看,一起運(yùn)動(dòng)的兩物體恰好分離時(shí),兩物體在沿斜面方向上的加速度和速度仍相等.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 沿路徑I重力做功最多 | B. | 沿路徑II重力做功最多 | ||
C. | 沿路徑III重力做功最多 | D. | 沿各條路徑重力做功都一樣多 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 水星最大 | B. | 金星最大 | C. | 地球最大 | D. | 一樣大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 拉力大小為F=$\frac{{B}^{2}{L}_{2}^{2}v}{R}$ | |
B. | 拉力的功率為p=$\frac{{B}^{2}{L}_{2}^{2}v}{R}$ | |
C. | 線圈中產(chǎn)生的電熱為Q=$\frac{{B}^{2}{L}_{1}^{2}{L}_{2}v}{R}$ | |
D. | 通過線圈某截面的電荷量為q=$\frac{B{L}_{2}{L}_{1}}{R}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 沿電場線方向電場強(qiáng)度越來越小 | |
B. | 靜電場中某點(diǎn)的電場強(qiáng)度為零,則該點(diǎn)電勢(shì)必然也為零 | |
C. | 等勢(shì)面一定與電場強(qiáng)度的方向垂直 | |
D. | 初速度為零的帶電粒子在電場中一定沿電場線運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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