【題目】下列說法正確的是(

A.庫侖最早用實驗測出了元電荷e的值

B.麥克斯韋首次提出了的概念,并創(chuàng)造性地引入場線來形象描述

C.奧斯特于1820年發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)

D.法拉第提出的分子電流假說,揭示了磁現(xiàn)象的電本質(zhì)

【答案】C

【解析】

A.密立根最早用實驗測出了元電荷e的值,選項A錯誤;

B.法拉第首次提出了的概念,并創(chuàng)造性地引入場線來形象描述,選項B錯誤;

C.奧斯特于1820年發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),選項C正確;

D.安培提出的分子電流假說,揭示了磁現(xiàn)象的電本質(zhì),選項D錯誤.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列物理量屬于標量的是(  )

A.速度B.加速度C.位移D.時間

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【題目】生產(chǎn)、生活中使用的許多東西都可看作能量轉(zhuǎn)換器,它們把能量從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,下列電器在工作過程中把電能轉(zhuǎn)化為機械能的是()

A. 電飯鍋 B. 洗衣機 C. 微波爐 D. 電烤箱

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【題目】1為了探究質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系,一同學設(shè)計了如圖所示的實驗裝置.其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量,m為砂和砂桶的質(zhì)量.

(1)實驗時,不需要進行的操作是__________

A.用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量

B.將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力

C.小車靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,同時記錄彈簧測力計的示數(shù)并打出一條紙帶,

D.改變砂和砂桶的質(zhì)量,多做幾次,打出幾條紙帶

E.為減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠小于小車的質(zhì)量M

(2)該同學在實驗中得到如圖所示的一條紙帶(相鄰的兩計數(shù)點間還有兩個打點沒有畫出),已知打點計時器采用的是頻率為50 Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為________m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(3)以彈簧測力計的示數(shù)F為橫坐標,加速度為縱坐標,畫出的aF圖象是一條直線如圖所示),用量角器量出圖線與橫坐標的夾角為θ,用縱坐標的差Δa除于橫坐標的差ΔF得到圖線的斜率k,則計算小車質(zhì)量M的表達式一定正確的是_______

A B. Ck D.

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【題目】質(zhì)子的電荷量e______________C

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,當小車向右加速運動時,物塊M相對于車廂靜止于豎直車廂壁上,當車的加速度增大時,則( )

A.M受靜摩擦力增大
B.物塊M對車廂壁的壓力不變
C.物塊M仍能相對于車廂壁靜止
D.M受靜摩擦力不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列物理量都屬于矢量的一組是(

A.位移、速度和時間B.力、速率和路程

C.路程、位移和力D.速度、力和加速度

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【題目】如圖所示,水平地面上有一楔形物塊a,其斜面上有一小物塊b,b與平行于斜面的細繩的一端相連,細繩的另一端固定在斜面上.ab之間光滑,ab以共同速度在地面軌道的光滑段向左勻速運動.當它們剛運行至軌道的粗糙段時,下列說法中可能正確的是( 。

A. 繩的張力減小,地面對a的支持力不變

B. 繩的張力減小,地面對a的支持力增加

C. 繩的張力增加,斜面對b的支持力不變

D. 繩的張力增加,斜面對b的支持力增加

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以速度為12m/s勻速運動的汽車在第2s末關(guān)閉發(fā)動機,以后做勻減速運動,第3s內(nèi)平均速度是11m/s,求:
(1)汽車加速度;
(2)汽車在10s內(nèi)的位移.

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