7．如圖所示的幾種情況，重力做功的是（　�。�
A．
杠鈴不動		B．
木箱水平運動		C．
人沿雪坡滑下		D．
水桶未被提起

分析 根據(jù)功的性質(zhì)進行分析，明確只有在豎直方向上發(fā)生位移時重力才會做功．

解答 解：A、杠鈴不動時，有力但沒有位移，故重力不做功；故A錯誤；
B、木箱水平運動，沒有豎直方向上的位移，故重力不做功；故B錯誤；
C、人沿雪坡滑下時，高度下降，故重力做正功；故C正確；
D、水桶未被提起，則水桶沒有豎直方向上的位移，故重力不做功；故D錯誤；
故選：C．

點評 本題考查重力做功的判斷，要注意明確只有在豎直方向上發(fā)生了高度變化，重力才會做功．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．做勻速圓周運動的物體（　�。�
A．加速度不變B．所受到的向心力是恒力
C．單位時間內(nèi)位移變化相同D．單位時間內(nèi)速度的變化量大小不變

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．物體做曲線運動時，下列說法正確的是（　�。�
A．它受到的合力一定是恒力B．它受到的合力一定是變力
C．它的運動狀態(tài)一定改變D．它的加速度方向一定變化

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

15．一列火車總質(zhì)量m=500 噸，機車發(fā)動機的額定功率P=6×105W，在軌道上行駛時，軌道對列車的阻力Ff是車重的0.01倍，g取10m/s2，求：
（1）火車在水平軌道上行駛的最大速度；
（2）在水平軌道上，發(fā)動機以額定功率工作，當行駛速度為v=10m/s時，列車的瞬時加速度是多少；
（3）若火車在水平軌道上從靜止開始，保持0.5m/s2的加速度做勻加速直線運動，接著以額定功率工作共經(jīng)過8s時間，計算火車從靜止開始經(jīng)8s內(nèi)牽引力做的功是多少．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，做平拋運動的小球的初動能為3J，它從開始平拋到落在斜面上P點的過程中重力做功為4J，則落P點瞬間的動能為（　　）
A．1 JB．4 JC．5 JD．7J

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

12．質(zhì)量為m的物體，自高為h、傾角為θ、動摩擦因數(shù)為μ的斜面頂端由靜止滑下，經(jīng)歷一段時間達到斜面底端，到達斜面底端時的速度為v（不計空氣阻力，重力加速度為g）．當物體剛滑到斜面底端時，重力做功的功率是mgvsinθ，摩擦力做功的功率是μmgvcosθ．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

19．如圖所示，豎直放置的氣缸內(nèi)有一可作無摩擦滑動的活塞，活塞面積為3.0×10-3m2，活塞質(zhì)量不計，氣缸內(nèi)封閉一定質(zhì)量的氣體，氣體體積為V，溫度是57℃，大氣壓強為1.0×105Pa．問：
（1）在活塞上放一個質(zhì)量多大的重物，可使氣缸內(nèi)氣體的體積變?yōu)樵瓉眢w積$\frac{3}{4}$？
（2）要使壓縮后氣體的體積恢復到原來的體積V，應使氣體溫度升高多少攝氏度？

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

16．為了探究質(zhì)量一定時加速度與力的關系，一同學設計了如圖1所示的實驗裝置．其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量，m為砂和砂桶的質(zhì)量．（滑輪質(zhì)量以及輪軸的摩擦可以忽略不計，小車與桌面的摩擦不計）

（1）實驗時，一定要進行的操作是BD．
A．用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量
B．小車靠近打點計時器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時記錄彈簧測力計的示數(shù)
C．為減小誤差，實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠小于小車的質(zhì)量M
D．改變砂和砂桶的質(zhì)量，打出多條紙帶，獲取多組實驗數(shù)據(jù)，建立a-F圖象．
（2）該同學在實驗中得到如圖2所示的一條紙帶（兩計數(shù)點間還有4個點沒有畫出），已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為0.476m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）． 
（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，建立a-F圖象為過原點的直線，由圖象可得實驗結(jié)論：質(zhì)量不變，加速度與合力成正比．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

17．如圖所示是一種過山車的簡易模型，它由水平軌道和豎直平面內(nèi)半徑R=2.0m的光滑圓形軌道組成，B、C分別是圓形軌道的最低點和最高點．一個質(zhì)量m=1.0kg、可視為質(zhì)點的小滑塊，從圓軌道的左側(cè)A點以v0=12.0m/s的初速度沿軌道向右運動，最后停在圓軌道右側(cè)D點（圖中未畫出）．已知A、B間距L=6.0m，小滑塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，重力加速度g=10m/s2，水平軌道足夠長，求：
（1）滑塊經(jīng)過C點時受到軌道的作用力F；
（2）AD間的距離．

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