16．如圖所示，空間存在垂直于紙面的磁場，單匝導(dǎo)線框abcd繞oo′勻速轉(zhuǎn)動，角速度ω=25rad/s．oo′左側(cè)磁場方向垂直于紙面向內(nèi)，磁感應(yīng)強度大小為0.4T；右側(cè)磁場方向垂直于紙面向外，磁感應(yīng)強度大小為0.3T．已知ab=20cm，ad=10cm，導(dǎo)線框的電阻為0.5Ω，則感應(yīng)電流的有效值為（　�。�
A．0.21AB．0.25AC．0.28AD．0.35A

分析 線框在兩邊磁場中分別產(chǎn)生感應(yīng)電動勢，求出電動勢的有效值；再對一個周期利用有效值的定義可求得電流的有效值．

解答 解：
感應(yīng)電動勢最大值E=BSω，在左側(cè)磁場中轉(zhuǎn)動時E1=0.2V，在右側(cè)磁場中轉(zhuǎn)動時E2=0.15V．
由有效值的定義${（{\frac{E_1}{{\sqrt{2}R}}}）^2}R\frac{T}{2}+{（{\frac{E_2}{{\sqrt{2}R}}}）^2}R\frac{T}{2}={I^2}RT$
得I=0.25A；
故選：B．

點評 本題考查交流電的有效值的計算，要注意明確交流電的有效值采用的是電流的熱效應(yīng)來計算的．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

6．電荷q=-2×10-9C，由電場中的A點運動到B點時電場力做功1.5×10-7J，由B點運動到C點時外克服電場力做功4.0×10-7J．由A、B、C三點比較，電勢最高的是B點，電勢最低的是C點，A、C兩點間的電勢差為125v．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖1質(zhì)量為m的物體置于水平地面上，受到沿水平方向的拉力F作用，在3s內(nèi)拉力F的變化及其運動的速度圖象如圖2、3所示．求：
（1）該物體與地面之間的動摩擦因數(shù)?多大？
（2）該物體的質(zhì)量m多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

4．對自由落體運動的研究：
（1）16世紀末，伽利略對落體運動規(guī)律進行了探究，他探究的主要過程是B．
A．猜想--問題--數(shù)學推理--實驗驗證--合理外推--得出結(jié)論
B．問題--猜想--數(shù)學推理--實驗驗證--合理外推--得出結(jié)論
C．問題--猜想--實驗驗證--數(shù)學推理--合理外推--得出結(jié)論
D．猜想--問題--實驗驗證--數(shù)學推理--合理外推--得出結(jié)論
（2）由于條件所限，伽利略無法對自由落體運動進行準確實驗研究，現(xiàn)在某同學在研究性學習中利用打點計時器針對自由落體運動進行深入研究，設(shè)計了如下實驗方案：
如圖甲所示，將打點計時器固定在鐵架臺上，先打開電源，后釋放重物，重物帶動紙帶從靜止開始下落，打出幾條紙帶并在其中選出一條比較理想的紙帶如圖乙所示，在紙帶上取出若干計數(shù)點，其中每相鄰計數(shù)點之間有四個點未畫出，該同學已測得圖中標出的數(shù)據(jù)S1、S2、S3、S4、S5，并已知打點計時器打點頻率為f．
需要計算重力加速度和打各點時的速度，計算重力加速度的公式是g=$\frac{{s}_{5}-{s}_{2}}{75}$f2（用f、S2、S5表示）．計算打計數(shù)點5時重物速度的公式是v5=$\frac{2{s}_{5}+{s}_{4}-{s}_{3}}{10}$f（用f、S3、S4、S5表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．某同學把附有滑輪的長木板平放在實驗桌面上，將細繩一端拴在小車上，另一端繞過定滑輪，掛上適當?shù)你^碼使小車在鉤碼的牽引下運動，以此定量研究繩拉力做功與小車動能變化的關(guān)系．此外還準備了打點計時器及配套的電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊等．組裝的實驗裝置如圖所示．
①若要完成該實驗，必須的實驗器材還有哪些刻度尺、天平（包括砝碼）．
②實驗開始時，他先調(diào)節(jié)木板上定滑輪的高度，使牽引小車的細繩與木板平行．他這樣做的目的是下列的哪個D（填字母代號）
A．避免小車在運動過程中發(fā)生抖動
B．可使打點計時器在紙帶上打出的點跡清晰
C．可以保證小車最終能夠?qū)崿F(xiàn)勻速直線運動
D．可在平衡摩擦力后使細繩拉力等于小車受的合力
③平衡摩擦后，當他用多個鉤碼牽引小車時，發(fā)現(xiàn)小車運動過快，致使打出的紙帶上點數(shù)太少，難以選到合適的點計算小車的速度．在保證所掛鉤碼數(shù)目不變的條件下，請你利用本實驗的器材提出一個解決方法：可在小車上加適量的砝碼（或鉤碼）．
④他將鉤碼重力做的功當做細繩拉力做的功，經(jīng)多次實驗發(fā)現(xiàn)拉力做功總是要比小車動能增量大一些，這一情況可能是下列哪些原因造成的CD（填字母代號）．
A．在接通電源的同時釋放了小車
B．小車釋放時離打點計時器太近
C．阻力未完全被小車重力沿木板方向的分力平衡掉
D．鉤碼做勻加速運動，鉤碼重力大于細繩拉力．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖a是在高速公路上用超聲波測速儀測量車速的示意圖，測速儀發(fā)出并接收超聲波脈沖信號，根據(jù)發(fā)出和接收到的信號間的時間差，測出被測物體的速度．在圖b中P1和P2是測速儀發(fā)出的超聲波信號，n1和n2分別是P1和P2由汽車反射回來的信號．設(shè)測速儀勻速掃描，P1和P2之間的時間間隔△t=1.0s，超聲波在空氣中的傳播速度是v=340m/s，若汽車是勻速行駛的，求：

（1）汽車在接收到P1和P2兩個信號之間的時間內(nèi)前進的距離是多少？（保留兩位有效數(shù)字）
（2）汽車的速度是多少？（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，長L=2.5m的水平傳送帶，保持傳送帶順時針勻速轉(zhuǎn)動，在其左端輕輕放下一質(zhì)量m=2kg的滑塊A（視為質(zhì)點），已知滑塊A與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.5（g取10m/s2）．
（1）為使滑塊A以最短的時間到達傳送帶的右端，則傳送帶至少要以多大的速率轉(zhuǎn)動？
（2）若傳送帶的速率調(diào)為v1=4$\sqrt{5}$m/s，其他條件不變，則滑塊傳送至右端時的速度為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

5．加圖所示，長為L的絕緣細線一端連接著一個質(zhì)量為m、帶電荷量為q，可視為質(zhì)點的小球．另-端固定在天花板上，小球放在空間存在水平向右的勻強電楊中，當細線處于與豎直方向成θ=60°角的位置時．小球處于靜止狀態(tài)．
（1）求勻強電場的場強E的大�。�
（2）讓小球從θ=30°的A點釋放，小球會運動至最低點O嗎？
（3）讓小球從θ=30°的A點釋放，求小球運動到θ=60°的平衡位置處的速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，兩個半徑相同的半圓形光滑軌道置于豎直平面內(nèi)，左右兩端點等高，分別處于沿水平方向的勻強電場和勻強磁場中．兩個相同的帶負電小球同時從兩軌道左端最高點由靜止釋放．M、N為軌道的最低點，則下列說法中正確的是（　�。�
A．小球第一次到達M點的時間大于小球第一次到達N點的時間
B．兩個小球第一次經(jīng)過軌道最低點時對軌道的壓力FM＞FN
C．兩個小球到達軌道最低點的速度VM＞VN
D．在磁場中小球能到達軌道的另一端最高處，在電場中小球不能到達軌道另一端最高處

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