1．關(guān)于下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．液晶是液體和晶體的混合物
B．液晶分子在特定方向排列比較整齊，但不穩(wěn)定
C．產(chǎn)生表面張力的原因是表面層內(nèi)液體分子間只有引力沒有斥力
D．表面張力使液體的表面有收縮的趨勢(shì)

分析 人們熟悉的物質(zhì)狀態(tài)（又稱相）為氣、液、固，較為生疏的是電漿和液晶，液晶像液體一樣可以流動(dòng)，又具有某些晶體結(jié)構(gòu)特征的一類物質(zhì)．液晶是介于液態(tài)與結(jié)晶態(tài)之間的一種物質(zhì)狀態(tài)．
作用于液體表面，使液體表面積縮小的力，稱為液體表面張力．它產(chǎn)生的原因是液體跟氣體接觸的表面存在一個(gè)薄層，叫做表面層，表面層里的分子比液體內(nèi)部稀疏，分子間的距離比液體內(nèi)部大一些，分子間的相互作用表現(xiàn)為引力．就象你要把彈簧拉開些，彈簧反而表現(xiàn)具有收縮的趨勢(shì)．

解答 解：A、液晶像液體一樣可以流動(dòng)，又具有某些晶體結(jié)構(gòu)特征的一類物質(zhì)，不是液體與晶體的混合物，故A錯(cuò)誤．
B、當(dāng)液晶通電時(shí)導(dǎo)通，排列變得有秩序，使光線容易通過(guò)；不通電時(shí)排列混亂，阻止光線通過(guò)．所以液晶的光學(xué)性質(zhì)隨外加電壓的變化而變化，故B正確．
C、D、與氣體接觸的液體表面分子間距離大于液體內(nèi)部分子間距離，液體表面層的分子間同時(shí)存在相互作用的引力與斥力，但由于分子間的距離大于分子的平衡距離r0，分子引力大于分子斥力，分子力表現(xiàn)為引力，即存在表面張力，表面張力使液體表面有收縮的趨勢(shì)．故C錯(cuò)誤．D正確．
故選：BD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了液體表面張力的形成原因以及液晶的特性，難度不大，是一道基礎(chǔ)題，熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．兩個(gè)完全相同的條形磁鐵，放在平板AB上，磁鐵的N、S極如圖所示，開始時(shí)平板及磁鐵皆處于水平位置，且靜止不動(dòng)．
（1）現(xiàn)將AB突然豎直向上平移（平板與磁鐵之間始終接觸），并使之停在A″B″處，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩個(gè)條形磁鐵吸在了一起．
（2）如果將AB從原來(lái)位置突然豎直向下平移（平板與磁鐵之間始終接觸），并使之停在位置A′B′處，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩條形磁鐵也吸在了一起，
則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．開始時(shí)兩磁鐵靜止不動(dòng)說(shuō)明磁鐵間的吸引力是靜摩擦力
B．開始時(shí)兩磁鐵靜止不動(dòng)說(shuō)明磁鐵有慣性
C．（1）過(guò)程中磁鐵開始滑動(dòng)時(shí)，平板正在向上加速
D．（2）過(guò)程中磁鐵開始滑動(dòng)時(shí)，平板正在向下加速

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．把質(zhì)量為10kg的物體放在光滑的水平面上，如圖所示，在與水平方向成53°的大小為10N的力F作用下從靜止開始運(yùn)動(dòng)，在2s內(nèi)力F對(duì)物體的沖量為多少？在2s內(nèi)合外力的沖量是多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖中燈泡A1、A2完全相同，帶鐵芯的線圈L的電阻可忽略不計(jì)，則（　�。�
A．S閉合瞬間，A1、A2同時(shí)發(fā)光，接著A1變暗，A2變得更亮
B．S閉合瞬間，A1不亮A2立即亮
C．S閉合瞬間，A1、A2都不立即亮
D．穩(wěn)定后再斷開S瞬間，A1、A2同時(shí)熄滅

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為60kW，汽車質(zhì)量為5.0×103 kg，汽車在水平路面上行駛時(shí)，阻力是車重的0.1倍．若汽車從靜止開始，以額定功率運(yùn)動(dòng)，運(yùn)行48m達(dá)到最大速度所用的時(shí)間是（　�。�
A．1sB．6sC．10sD．無(wú)法計(jì)算．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列對(duì)運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)正確的是（　�。�
A．亞里士多德認(rèn)為必須有力作用在物體上，物體才能運(yùn)動(dòng)，沒有力的作用物體就靜止．
B．牛頓第一定律是利用邏輯思維對(duì)事實(shí)進(jìn)行分析的產(chǎn)物，可以用實(shí)驗(yàn)直接證明．
C．弟谷通過(guò)對(duì)行星運(yùn)動(dòng)的觀測(cè)記錄，總結(jié)出開普勒行星運(yùn)動(dòng)定律（即開普勒三定律）．
D．牛頓總結(jié)出萬(wàn)有引力定律，并通過(guò)扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)得了引力常量．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．“成綿樂”高速鐵路客運(yùn)專線的開通，為廣大市民的生活、工作帶來(lái)極大的方便．該專線起于綿陽(yáng)江油市，經(jīng)德陽(yáng)市、成都市、眉山市、樂山市中區(qū)、止于峨眉市．由于一些車次的動(dòng)車需經(jīng)停某些車站，因此不同車次的動(dòng)車運(yùn)行時(shí)間略有不同，這引起了物理愛好者的興趣．現(xiàn)簡(jiǎn)化動(dòng)車運(yùn)行物理模型，假設(shè)在成都東站�？康膭�(dòng)車在�？砍啥紪|站前以速度v0=234km/h做勻速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)停該站的動(dòng)車先做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，在該站短暫停留后，做勻加速直線運(yùn)動(dòng)出站，當(dāng)速度達(dá)到v0=234km/h時(shí)開始做勻速直線運(yùn)動(dòng)，全過(guò)程的v-t圖象如圖所示．求：
（1）動(dòng)車離開成都東站時(shí)的加速度大小
（2）動(dòng)車�？砍啥紪|站比不停靠該站運(yùn)行多經(jīng)歷的時(shí)間．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖所示，在光滑的水平桌面上，疊放著一質(zhì)量為mA=3.0kg、長(zhǎng)度L=2.0m的薄板A和質(zhì)量mB=3kg的可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊B，在薄板A的右側(cè)一定距離處還有一個(gè)彈性擋板D、B用輕線跨過(guò)定滑輪與質(zhì)量為mC=1.0kg的物體C相連，B與A之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1，忽略滑輪質(zhì)量及滑輪與軸間的摩擦，起始時(shí)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，B位于A的左側(cè)，然后釋放，試求：（g=10m/s2）
（1）釋放后，A、C的加速度大�。�
（2）當(dāng)B相對(duì)A滑動(dòng)到薄板A的中間位置時(shí)，A恰好與擋板D相碰，則開始時(shí)A的右端與D的距離；
（3）當(dāng)A與D在極短時(shí)間相碰后，被原速?gòu)椈兀瑫r(shí)，連線B、C的輕線斷掉，則最終薄板A的速度大小和方向．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．某同學(xué)利用如圖所示裝置來(lái)研究加速度與力的關(guān)系，他將光電門1和2分別固定在長(zhǎng)木板的A、B兩處，換用不同的重物通過(guò)細(xì)線拉同一小車（小車質(zhì)量約為200克），每次小車都從同一位置由靜止釋放）．
（1）長(zhǎng)木板右端墊一物塊，其作用是用來(lái)平衡摩擦力；
（2）用游標(biāo)卡尺測(cè)得遮光條的寬度為0.52　cm．
（3）對(duì)于所掛重物的質(zhì)量，以下取值有利于減小實(shí)驗(yàn)誤差的是BC（填選項(xiàng)）
A.1克　　　　　　　　　　B.5克　　　　　　　　　　　C.10克　　　　　　　　　　　D.40克
（4）要測(cè)出每次小車運(yùn)動(dòng)的加速度記錄遮光條通過(guò)電門1，2的時(shí)間外還應(yīng)測(cè)出兩個(gè)光電門之間的距離．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案