A. | 電動勢越大的電源,將其他形式的能轉化為電能的本領越小 | |
B. | 導體的電阻越大,其電阻率也一定越大 | |
C. | 電容器的電容C=$\frac{Q}{U}$是用比值法定義的,電容C與Q、U無關 | |
D. | 并聯的總電阻比任一支路的電阻都大 |
分析 電動勢是描述電源把其他形式的能轉化為電能本領大小的物理量;根據電阻定律分析電阻值與電阻率的大小關系;電容器的電容C=$\frac{Q}{U}$是用比值法定義的,電容C與Q、U無關;并聯的總電阻比任一支路的電阻都。
解答 解:A、電動勢是描述電源把其他形式的能轉化為電能本領大小的物理量,電動勢越大的電源,將其他形式的能轉化為電能的本領越大.故A錯誤;
B、根據電阻定律$R=\frac{ρL}{S}$,可知電阻值與電阻率、導線的長度以及導線的橫截面積都有關,導體的電阻大,其電阻率不一定大;故B錯誤;
C、電容器的電容C=$\frac{Q}{U}$是用比值法定義的,電容C僅僅與電容器本身有關,與Q、U無關;故C正確;
D、根據串并聯電路的電阻值特點可知,并聯的總電阻比任一支路的電阻都。蔇錯誤.
故選:C
點評 該題考查到電動勢的物理意義、電阻定律、電容器的電容、以及串并聯電路的特點,都是一些記憶性的知識點的內容,在平均的學習過程中多加積累即可.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 作用力和反作用力總是同時消失 | |
B. | 作用力與反作用力互相平衡 | |
C. | 彈力的反作用力亦可能是摩擦力 | |
D. | 當相互作用的物體都處于平衡狀態(tài)時,它們之間的作用與反作用大小才相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | $\overline{v}$<$\frac{{v}_{0}+{v}_{t}}{2}$ | B. | $\overline{v}$>$\frac{{v}_{0}+{v}_{t}}{2}$ | ||
C. | a 恒定 | D. | a 隨時間逐漸減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲有磁性,乙無磁性 | B. | 甲無磁性,乙有磁性 | ||
C. | 甲、乙均無磁性 | D. | 甲、乙均有磁性 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運動員鉛球成績?yōu)?.50m,指的是位移大小為4.50m | |
B. | 足球比賽挑邊時,上拋的硬幣落回地面猜測正反面,該硬幣可以看做質點 | |
C. | 某場籃球比賽打了二個加時賽,共需10min,指的是時刻 | |
D. | 運動員跑完800m比賽,指的是路程大小為800m |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 0~t1內,物塊對傳送帶做正功 | |
B. | t1~t2內,物塊的機械能增大 | |
C. | t2以后,物塊的機械能守恒 | |
D. | 物塊與傳送帶之間的動摩擦因數為μ,則μ>tanθ |
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