6.如圖所示,勻強磁場的方向垂直于紙面向里,P和Q是兩個帶電粒子在磁場中的運動徑跡,圖中箭頭表示粒子的運動方向.那么,徑跡為P的粒子的電性為正,徑跡為Q的粒子的電性為負.(選填“正”或“負)

分析 根據(jù)軌跡的方向可明確粒子的受力方向,從而由左手定則判斷電荷的電性.

解答 解:根據(jù)圖象可知,力的方向均指向圓心方向,則可知P徑跡受力指向左下方,而Q兩徑跡的受力方向指向右上;則根據(jù)左手定則可知,P粒子帶正電,Q粒子帶負電;
故答案為:正; 負.

點評 本題考查帶電粒子在磁場中的運動問題,要注意明確正電荷在判斷方向時四指指向運動方向,而對于負電荷,四指指向運動的反方向.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,原長為L輕彈簧的一端固定在O點,另一端連接一個可視為質點的小球.當小球以速度v繞O點做勻速圓周運動時,彈簧的長度為L1,彈簧始終處于彈性限度內,改變小球的速度,當彈簧的長度為L2時,小球做勻速圓周的角速度為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

17.某同學在“探究小車速度隨時間變化規(guī)律“實驗中,由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶如圖1所示,

(1)已知電火花式打點計時器所用交流電的頻率為50Hz,紙帶上各計數(shù)點的間距如圖1,其中每相鄰兩點之間還有4個記錄點未畫出,計算小車運動加速度的表達式為a=$\frac{{(x}_{4}+{x}_{5}+{x}_{6})-({x}_{1}+{x}_{2}+{x}_{3})}{9{T}^{2}}$.
(2)某同學量得x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.23cm.由此計算出打點計時器打下B、C、D、F時小車的瞬時速度,則打點計時器打下E點時小車的瞬時速度vD=0.864m/s,vE=0.928m/s(小數(shù)點后保留三位數(shù)字).
位置BCDEF
速度(m•s-10.7370.8010.992
(3)以A點為計時起點,在坐標圖中合理地選擇標度,畫出小車的v-t圖象,并利用該圖象求出物體的加速度a=0.64m/s2(結果保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.a(chǎn)、b兩個物體從同一地點同時出發(fā),沿同一方向做勻變速直線運動,若初速度不同,加速度相同,則在運動過程中( 。
A.a、b 的速度之差與時間成正比B.a、b的速度之差保持不變
C.a、b的位移之差與時間成正比D.a、b的位移之差保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.關于磁場描述,下列說法正確的是( 。
A.磁場是一種實體,人們可以通過儀器觀看
B.磁場是一種客觀存在的特殊物質形式
C.磁體南極處的磁場比磁體北極處的磁場強
D.磁體內部沒有磁場

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列各組物理量中,全是矢量的是( 。
A.位移、時間、速度、加速度B.質量、路程、速度、平均速度
C.位移、路程、時間、加速度D.速度、平均速度、位移、加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

18.如圖所示為一滑梯的示意圖,滑梯的長度AB為 L=5.0m.BC段為與滑梯平滑連接的水平地面.一個小孩從滑梯頂端由靜止開始滑下,離開B點后在地面上滑行了s=3.0m后停下,小孩在水平地面上滑行的時間為1s.求:
(1)小孩在B點的速度v的大;
(2)小孩在AB段的加速度a的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.從地面豎直上拋一物體A,同時在某一高度處有一物體B自由下落,兩物體在空中相遇時的速率都是v,則下列說法正確的是( 。
A.物體A的上拋初速度大小和物體B落地時速度的大小相等,都是2v
B.物體A和物體B在空中運動時間相等
C.物體A能上升的最大高度和物體B開始下落時的高度相等
D.兩物體在空中相遇處一定是B開始下落時的高度的中點

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列關于時間和時刻的幾種說法中,正確的是(  )
A.時間和時刻的區(qū)別在于長短不同,長的為時間,短的為時刻
B.第3s末是一段時間
C.第3s末和第4s初是同一時刻
D.第3節(jié)下課和第4節(jié)上課是同一時刻

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