分析 假設(shè)兩物體保持相對靜止,通過整體法和隔離法判斷兩物體是否發(fā)生相對滑動,若發(fā)生相對滑動,再運用隔離法,根據(jù)牛頓第二定律分別求出A、B的加速度大。
解答 解:假設(shè)A、B保持相對靜止,對整體分析,整體的加速度為:
$a=\frac{F-{μ}_{2}(M+m)g}{M+m}=\frac{26-0.2×70}{7}m/{s}^{2}$=$\frac{12}{7}m/{s}^{2}$,
隔離對B分析,B所受的摩擦力為:${f}_{B}=ma=2×\frac{12}{7}=\frac{24}{7}N>{μ}_{1}mg=2N$,可知A、B發(fā)生相對滑動.
隔離對B分析,B的加速度為:${a}_{B}=\frac{{μ}_{1}mg}{m}={μ}_{1}g=1m/{s}^{2}$,
隔離對A分析,A的加速度為:${a}_{A}=\frac{F-{μ}_{1}mg-{μ}_{2}(M+m)g}{M}$=$\frac{26-0.1×20-0.2×70}{5}m/{s}^{2}$=2m/s2.
答:B在平板上時兩物體的加速度大小分別為2m/s2、1m/s2.
點評 本題考查了牛頓第二定律的基本運用,通過整體法和隔離法判斷出A、B發(fā)生相對滑動是關(guān)鍵.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 做曲線運動物體的速度和加速度時刻都在變化 | |
B. | 卡文迪許通過扭秤實驗得出了萬有引力定律 | |
C. | 1847年德國物理學(xué)家亥姆霍茲在理論上概括和總結(jié)了自然界中最重要、最普遍的規(guī)律之一能量守恒定律 | |
D. | 一對作用力與反作用力做的總功一定為0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:3:5 | B. | 1:2:3 | C. | 1:$\sqrt{2}$:$\sqrt{3}$ | D. | 1:4:9 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 50J | B. | 40J | C. | 35J | D. | 30J |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體在恒力作用下不可能做曲線運動 | |
B. | 物體在變力作用下有可能做曲線運動 | |
C. | 做曲線運動的物體,其速度方向與加速度的方向有可能在同一直線上 | |
D. | 物體在變力作用下不可能做曲線運動 |
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