【題目】在同一地點(diǎn)，甲、乙兩物體同時(shí)沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象如圖所示，對(duì)0～6s過程，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 兩物體兩次相遇的時(shí)刻是2s末和6s末

B. 兩物體相距最遠(yuǎn)的時(shí)刻是2s末

C. 4s末甲在乙后面

D. 乙物體先向前運(yùn)動(dòng)2s，隨后向后運(yùn)動(dòng)

【答案】AC

【解析】

v-t圖象中圖線與坐標(biāo)軸圍成圖形的面積表示位移，判斷2s和6s內(nèi)兩物體位移是否相等即可判斷是否相遇；圖線上某點(diǎn)對(duì)應(yīng)縱軸坐標(biāo)的正負(fù)表示運(yùn)動(dòng)方向。

t=2s時(shí)乙的位移為x=×2×4=4m，甲的位移為x′=2×2=4m，兩者位移相同，又是從同一地面出發(fā)，故2s末時(shí)二者相遇，同理可判斷6s末二者也是相遇，故A正確；1s末兩物體相距的距離等于一個(gè)小三角形的面積，而4s末兩物體相距的距離等于2s-4s之間三角形的面積，明顯4s末二者的距離最大，故B錯(cuò)誤；4s時(shí)甲的位移為x=4×2=8m，乙的位移為：x′=×2×4+×（2+4）×2=10m；甲的位移小于乙的位移，故4～6s甲在乙后面，故C正確；乙的速度一直為正，說(shuō)明其運(yùn)動(dòng)方向始終未發(fā)生變化，故D錯(cuò)誤；故選AC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量m＝0.5kg的通電導(dǎo)體棒在安培力作用下靜止在傾角為37°、寬度L＝1m的光滑絕緣框架上，磁場(chǎng)方向垂直于框架平面向下(磁場(chǎng)僅存在于絕緣框架內(nèi))．右側(cè)回路中，電源的電動(dòng)勢(shì)E＝8V、內(nèi)阻r＝1Ω，額定功率為8W、額定電壓為4V的電動(dòng)機(jī)M正常工作．取sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，重力加速度大小g＝10m/s2，則磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為(　)

A. 2T B. 1.73T

C. 1.5T D. 1T

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體在一直線上運(yùn)動(dòng)，用正、負(fù)號(hào)表示方向的不同，根據(jù)給出速度和加速度的正負(fù)，下列對(duì)運(yùn)動(dòng)情況判斷正確的是（　　）

A. ，，物體的速度越來(lái)越大。

B. ，，物體的速度越來(lái)越大

C. ，，物體的速度越來(lái)越大。

D. 以上說(shuō)法都有可能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】已知如圖，帶電小球A、B的電荷分別為QA、QB，OA=OB，都用長(zhǎng)L的絲線懸掛在O點(diǎn)．靜止時(shí)A、B相距為d．為使平衡時(shí)AB間距離減為，可采用以下哪些方法（　　）

A. 將小球A、B的質(zhì)量都增加到原來(lái)的2倍

B. 將小球B的質(zhì)量增加到原來(lái)的8倍

C. 將小球A、B的電荷量都減小到原來(lái)的一半

D. 將小球A、B的電荷量都減小到原來(lái)的一半，同時(shí)將小球B的質(zhì)量增加到原來(lái)的2倍

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用圖1所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。

（1）下列說(shuō)法符合實(shí)際的是______

A．通過同時(shí)改變小車的質(zhì)量及受到的拉力的研究，能歸納出加速度、力、質(zhì)量三者間的關(guān)系

B．通過保持小車質(zhì)量不變，只改變小車的拉力的研究，就可以歸納出加速度、力、質(zhì)量三者之間的關(guān)系

C．通過保持小車受力不變，只改變小車質(zhì)量的研究，就可以歸納出加速度、力、質(zhì)量三者間的關(guān)系

D．先不改變小車質(zhì)量，研究加速度與力的關(guān)系；再不改變小車受力，研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，最后歸納出加速度、力、質(zhì)量三者間的關(guān)系

（2）要求所掛小盤和重物的質(zhì)量m______小車和所加砝碼的質(zhì)量M，此時(shí)才能認(rèn)為小盤和重物所受的重力大小等于繩對(duì)小車的拉力大小。

（3）在該實(shí)驗(yàn)中，所用電源頻率為50Hz，取下一段紙帶研究，如圖2所示，取0、1、2、3、4點(diǎn)為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出，則此紙帶的加速度大小a=______m/s2。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用多用電表粗略測(cè)量一定值電阻的阻值，他先把選擇開關(guān)旋到“×1k”擋，測(cè)量時(shí)指針偏轉(zhuǎn)如甲圖所示，為了比較精確的測(cè)量，他進(jìn)行了下列合理的操作：

A．將換擋旋鈕調(diào)至“×__Ω”倍率；

B．重新將紅、黑兩表筆短接，調(diào)節(jié)__調(diào)零旋鈕（填圖甲中“A”或“B”）使指針指到圖中歐姆表刻度盤中的__刻度線位置；（填“0”或“∞”）

C．將待測(cè)電阻兩端金屬線與紅、黑兩表筆接觸，這時(shí)刻度盤上的指針位置如乙圖所示，則該定值電阻阻值為__Ω．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示，t=0時(shí)，質(zhì)量為0.5kg的物體從傾角a的光滑斜面上A點(diǎn)由靜止開始下滑，經(jīng)過B點(diǎn)后進(jìn)入粗糙的水平面（經(jīng)過B點(diǎn)前后速度大小不變），最后停在C點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)過程中速度的大小隨時(shí)間的關(guān)系如圖2所示（重力加速度g=10m/s2）求：

（1）物體在斜面上的加速度大��；

（2）物體與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)；

（3）物體通過的總路程。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】ab為一金屬桿，它處在如圖所示的垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，可繞a點(diǎn)在紙面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)； s為以 a為圓心位于紙面內(nèi)的金屬圓環(huán)；在桿轉(zhuǎn)動(dòng)過程中，桿的b 端與金屬環(huán)保持良好接觸； A為電流表，其一端與金屬環(huán)相連，一端與 a點(diǎn)良好接觸。當(dāng)桿沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，某時(shí)刻ab 桿的位置如圖，則此時(shí)刻

A. 有電流通過電流表，方向由c向d ；作用于桿ab 的安培力向右

B. 有電流通過電流表，方向由d向c ；作用于桿ab 的安培力向左

C. 有電流通過電流表，方向由 d向c；作用于桿ab 的安培力向右

D. 無(wú)電流通過電流表，作用于 ab的安培力為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一物體在水平面上沿直線運(yùn)動(dòng)，所受的水平拉力F及速度v隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖中的甲和乙所示，求0～14s內(nèi)：

(1)拉力F對(duì)物體所做的功；

(2)摩擦力對(duì)物體所做的功．

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