8．如圖所示，把一條直導(dǎo)線(xiàn)平行地放在小磁針的正上方，當(dāng)導(dǎo)線(xiàn)中通有如圖方向電流時(shí)，小磁針N極相對(duì)于紙面（　�。�
A．向上偏轉(zhuǎn)B．向外偏轉(zhuǎn)C．向里偏轉(zhuǎn)D．向下偏轉(zhuǎn)

分析 根據(jù)安培定則可分析導(dǎo)線(xiàn)下方的磁場(chǎng)方向，再根據(jù)小磁針N極受力方向與磁場(chǎng)方向相同來(lái)判斷小磁針N極的指向．

解答 解：由安培定則可知，導(dǎo)線(xiàn)下方磁場(chǎng)方向向外，則小磁針N極受力方向向外，S極受力向里，故N極向外偏轉(zhuǎn)；
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查安培定律以及磁場(chǎng)的性質(zhì)，要注意明確小磁針N極的受力方向與磁場(chǎng)方向相同，S極受力方向與磁場(chǎng)方向相反．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．無(wú)線(xiàn)電通信是利用電磁波信號(hào)可以在自由空間中傳播的特性信息交換的一種通信方式．其中的“藍(lán)牙”技術(shù)在生活中很常見(jiàn)，它實(shí)際上是一種短距離無(wú)線(xiàn)電技術(shù)，利用“藍(lán)牙”技術(shù)，能夠有效地簡(jiǎn)化掌上電腦、筆記本電腦和移動(dòng)電話(huà)手機(jī)等移動(dòng)通信終端設(shè)備之間的通信．“藍(lán)牙”技術(shù)最明顯的缺點(diǎn)是手距離限制，即設(shè)備間超過(guò)一定距離就無(wú)法通信，某中學(xué)物理學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)研究移動(dòng)設(shè)備的“藍(lán)牙”通信能力，讓兩輛帶有“藍(lán)牙”通信能力且總質(zhì)量相等的小車(chē)A、B分別沿圖1所示的足夠長(zhǎng)的軌道a1和b1勻速運(yùn)動(dòng)，如圖1所示，兩車(chē)的速度分別為vA=10m/s和vB=5m/s同方向勻速行駛，兩軌道的距離為d=5$\sqrt{3}$m，當(dāng)兩車(chē)的距離超過(guò)L=10$\sqrt{3}$m時(shí)兩車(chē)就無(wú)法“藍(lán)牙”通信．
（1）若兩車(chē)在直軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的阻力大小與速度關(guān)系滿(mǎn)足Ff=kv2（其中k為常數(shù)），求A、B兩車(chē)在直軌道上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)提供的機(jī)械功率之比為多少？
（2）求兩車(chē)在直軌道上同方向運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，最長(zhǎng)能連續(xù)通信多少時(shí)間？（忽略信號(hào)傳遞的時(shí)間）
（3）實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)，直線(xiàn)軌道會(huì)受場(chǎng)地的限制會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的連續(xù)測(cè)試能力，決定將軌道改為圓形，如圖2所示，讓A、B兩車(chē)分別在軌道a2和b2順時(shí)針勻速圓周運(yùn)動(dòng)，軌道a2和b2的半徑分別為R1=10m和R2=20m，求這種情形兩車(chē)最長(zhǎng)能連續(xù)通信多少時(shí)間？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．如圖所示，一質(zhì)量為m的物體靜止在斜面上，斜面的傾角為θ．質(zhì)量加速度為g．關(guān)于物體所受的摩擦力，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．方向沿斜面向上B．方向沿斜面向下C．大小為mgD．大小為mgsinθ

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列位移-時(shí)間（x-t）圖象中，表示物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．某電熱水壺銘牌上標(biāo)有“1000W”的字樣，其表示（　�。�
A．額定功率B．平均功率C．瞬時(shí)功率D．實(shí)際功率

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖所示的電路中，電源的電動(dòng)勢(shì)為6V，內(nèi)阻為1Ω，兩定值電阻的阻值分別為R1=6Ω．R2=5Ω．開(kāi)關(guān)S閉合后，電路中的電流為0.5A，R2兩端的電壓為2.5V．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．一個(gè)物體置于光滑的水平面上，受到6N水平拉力作用從靜止出發(fā)，經(jīng)2s，速度增加到24m/s（g取10m/s2）．
（1）物體的質(zhì)量是多大？
（2）力大小不變，方向豎直向上作用在該物體上，使它由靜止到4m/s的過(guò)程中，物體上升高度多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．物理學(xué)中有一種重要的研究方法叫做“微元法”，下面實(shí)例中應(yīng)用到這一思想方法的是（　�。�
A．根據(jù)加速度定義a=$\frac{△v}{△t}$，當(dāng)△t非常小，$\frac{△v}{△t}$就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)加速度
B．在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系
C．在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加
D．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用點(diǎn)來(lái)代替物體，即質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

4．將電阻R1，R2串聯(lián)接在電壓恒為10V的電路中．將一電壓表接在R1的兩端時(shí)，電壓表的讀數(shù)為5V；將該電壓表接在R2的兩端時(shí)，電壓表的讀數(shù)為4V，兩次電壓表的讀數(shù)和小于10V，已知電壓表是準(zhǔn)確的．對(duì)此以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．這種現(xiàn)象是正常的，因?yàn)殡妷罕淼膬?nèi)阻不是無(wú)窮大，測(cè)得的值比實(shí)際值小
B．這種現(xiàn)象是不正常的，一定在測(cè)量中出現(xiàn)了偶然誤差
C．R1：R2≠5：4
D．R1：R2=5：4

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