“嫦娥二號”于2010年10月1日18時59分57秒在西昌衛(wèi)并獲得圓滿成功.如圖所示,“嫦娥
二號”從地球發(fā)射后經(jīng)A處進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道,在B處進(jìn)入繞月工作軌道.已知繞月工作軌道的半徑為r,周期為T,萬有引力恒量為G.下列說法中正確的是(  )
分析:A、根據(jù)萬有引力提供向心力G
Mm
r2
=mr(
T
)2
求出月球的質(zhì)量.
B、嫦娥二號由地月轉(zhuǎn)移軌道到達(dá)B處時速度較大,萬有引力不夠提供向心力,會做離心運(yùn)動,要進(jìn)入工作軌道需減速.
C、嫦娥二號的質(zhì)量未知,無法求出其受到的萬有引力.
D、判斷正功和負(fù)功,看引力的方向與速度的方向關(guān)系.
解答:解:A、根據(jù)萬有引力提供向心力G
Mm
r2
=mr(
T
)2
,M=
4π2r3
GT2
.故A正確.
    B、嫦娥二號由地月轉(zhuǎn)移軌道向月球飛行的過程中,萬有引力做正功,速度增加,到達(dá)B點(diǎn)時,速度較大,萬有引力不夠提供向心力,會做離心運(yùn)動,要進(jìn)入工作軌道需減速.故B錯誤,D正確.
    C、因?yàn)椴恢梨隙鸲柕馁|(zhì)量,所以無法求出它所受的萬有引力.故C錯誤.
故選AD.
點(diǎn)評:解決本題的關(guān)鍵掌握萬有引力提供向心力G
Mm
r2
=mr(
T
)2
.以及知道引力做正功,動能增大,引力做負(fù)功,動能減小.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

“嫦娥二號”于2010年10月1日18時59分57秒在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,點(diǎn)火后1533秒時,火箭將加速到10.9km/s,這個速度就是奔月速度.此時,“嫦娥二號”在某一高度完成星箭分離,并獲得了圓滿成功.下列說法正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

“嫦娥二號”于2010年10月1日18時59分57秒在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,并獲得了圓滿成功;火箭把嫦娥二號送入遠(yuǎn)地點(diǎn)高度接近38萬公里的直接奔月軌道,由于采用了不同的軌道設(shè)計(jì),嫦娥二號約用5天即可到達(dá)月球,嫦娥二號環(huán)月軌道的高度從嫦娥一號的200公里降到了100公里.下列說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

“嫦娥二號”于2010年10月1日18時59分57秒在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,并獲得了圓滿成功;火箭把嫦娥二號送入遠(yuǎn)地點(diǎn)高度接近38萬公里的直接奔月軌道,由于采用了不同的軌道設(shè)計(jì),嫦娥二號約用5天即可到達(dá)月球,嫦娥二號環(huán)月軌道的高度從嫦娥一號的200公里降到了100公里.下列說法正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?太原模擬)“嫦娥二號”衛(wèi)星發(fā)射開辟了地月之間的“直航航線”,即直接發(fā)射到地月轉(zhuǎn)移軌道.“嫦娥二號”于2010年10月11日上午11時32分,順利進(jìn)入高度為100km的圓形環(huán)月工作軌道,已知“嫦娥二號”1100km的軌道上繞月運(yùn)動的周期約為118分鐘,月球繞地球運(yùn)動的軌道半徑與“嫦娥二號”繞月球運(yùn)動的軌道半徑之比約為220,月球繞地球運(yùn)動的周期約為27天.利用上述數(shù)據(jù),可估算出地球?qū)Α版隙鸲枴崩@月運(yùn)動時的萬有引力和此時月球?qū)λ娜f有引力的比值約為(  )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案