【題目】如圖甲所示，一個(gè)質(zhì)量為1kg的物塊正在光滑的水平面上勻速運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)給物塊施加一個(gè)如圖乙所示的水平力F，0-1s拉力的方向與物塊運(yùn)動(dòng)方向相同，t=2s時(shí)拉力的瞬時(shí)功率大小為30W，則（　　）

A.時(shí),物塊的速度大小為

B.物塊勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)速度大小為

C.內(nèi)拉力做的功為

D.內(nèi)拉力的平均功率為0

【答案】ACD

【解析】

A.由題意可知，t=2s時(shí)，物塊的速度大小為：

，

故A正確；

B.0-1s內(nèi)，物塊運(yùn)動(dòng)的加速度大小為：，1s-3s內(nèi)物塊運(yùn)動(dòng)的加速度大小為：a2=5m/s2，從開始到2s時(shí)的過程由速度關(guān)系得：

v0+a1t1-a2t1=6m/s，

解得：v0=1m/s，故B錯(cuò)誤；

C.根據(jù)動(dòng)能定理，0-2s內(nèi)拉力做的功為：

，

故C正確；

D.t=3s時(shí)物塊的速度大小為：

v'=6m/s-5×1m/s=1m/s，

根據(jù)動(dòng)能定理可知0-3s內(nèi)拉力做功：

，

因此拉力做功的平均功率為0，故D正確.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為固定在豎直平面內(nèi)的光滑軌道ABCD，其中ABC部分是半徑為R的半圓形軌道（AC是圓的直徑），CD部分是水平軌道。一個(gè)質(zhì)量為m的小球沿水平方向進(jìn)入軌道，通過最高點(diǎn)A時(shí)速度大小vA＝，之后離開A點(diǎn)做平拋運(yùn)動(dòng)，最終落在水平軌道上。小球運(yùn)動(dòng)過程中所受空氣阻力忽略不計(jì)，g取10m/s2。求：

(1)小球落地點(diǎn)與C點(diǎn)間的水平距離x；

(2)小球在A點(diǎn)時(shí)軌道對(duì)小球的壓力FN；

(3)小球落地時(shí)的速度v方向與水平方向的夾角θ的正切。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為1kg的長(zhǎng)木板A放在光滑的水平面上，質(zhì)量為0.5kg的物塊B放在長(zhǎng)木板上表面的右端，現(xiàn)對(duì)長(zhǎng)木板施加大小為6 N的水平恒力F，使長(zhǎng)木板A和物塊B一起由靜止開始向左做加速運(yùn)動(dòng)，物塊B相對(duì)于長(zhǎng)木板A恰好不滑動(dòng)，重力加速度為g=10 m/s2，已知最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，求：

(1)物塊B與長(zhǎng)木板A間的動(dòng)摩擦因數(shù)；

(2)若F作用2s時(shí)，立即將F水平反向，大小增大為原來的2倍，結(jié)果當(dāng)物塊B的速度為零時(shí)，剛好從木板的左端滑離，求長(zhǎng)木板的長(zhǎng)度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是甲、乙兩車從同一地點(diǎn)出發(fā)同向運(yùn)動(dòng)的速度圖象．根據(jù)你的理解，你認(rèn)為下列說法正確的是（ ）

A. 從圖象知乙車初速度是2 m/s

B. 甲車的加速度是1m/s2

C. 相遇前兩車的最大距離是3 m

D. 從乙車開始運(yùn)動(dòng)經(jīng)過2 s后兩車相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】完全相同的甲、乙兩個(gè)物體放在相同的水平面上，分別在水平拉力、作用下，由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，分別經(jīng)過和，速度分別達(dá)到和，然后撤去、，甲、乙兩物體繼續(xù)勻減速直線運(yùn)動(dòng)直到靜止，其速度隨時(shí)間變化情況如圖所示，則（ ）

A．若、作用時(shí)間內(nèi)甲、乙兩物體的位移分別為、，則

B．若整個(gè)過程中甲、乙兩物體的位移分別為、，則

C．若、的沖量分別為、，則

D．若、所做的功分別為、，則

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的裝置，驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g。

（1）固定板通過鐵夾固定在鐵架臺(tái)上，小球緊靠固定板由靜止釋放，小球通過光電門所用時(shí)間為t，小球直徑為d，測(cè)出固定板到光電門的距離h，若根據(jù)測(cè)得數(shù)值，得到表達(dá)式______（用已知和測(cè)得的物理量表示）在誤差允許的范圍內(nèi)成立，則機(jī)械能守恒定律得到驗(yàn)證。

（2）保持固定板位置不變，改變光電門的位置，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，測(cè)得多組h及小球通過光電門的時(shí)間t，為了能通過圖象直觀地得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果，需要作出h-______（填“t”“t2”“”或“”）圖象，當(dāng)圖象是一條過原點(diǎn)的直線，且在誤差允許的范圍內(nèi)，斜率等于______（用已知和測(cè)得的物理量表示），則機(jī)械能守恒定律得到驗(yàn)證。

（3）下列措施可以減小實(shí)驗(yàn)誤差的是______。

A．小球的直徑盡量小些 B．小球的質(zhì)量盡量小些

C．固定板到光電門的距離適當(dāng)大些 D．盡量讓小球球心通光電門

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2019年元旦當(dāng)天，濟(jì)南軌道交通1號(hào)線通車，泉城正式進(jìn)人地鐵時(shí)代。首發(fā)體驗(yàn)列車從創(chuàng)新谷站出發(fā)到終點(diǎn)站方特站中間沒有�？�，全長(zhǎng)26.1公里，用時(shí)26分鐘。列車在全程運(yùn)行中分加速、勻速和減速三個(gè)階段，加速和減速階段可以看做是加速度大小為2.0m/s的勻變速直線運(yùn)動(dòng)，中間階段可以看做是勻速直線運(yùn)動(dòng)。則列車在運(yùn)動(dòng)過程中的最大速度約為

A.50km/hB.60km/hC.70km/hD.80km/h

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球從高處落到豎直放置的輕彈簧上，則小球從開始接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的整個(gè)過程中（　�。�

A. 小球的動(dòng)能先增大后減小

B. 小球的機(jī)械能在不斷增大

C. 小球、彈簧、地球構(gòu)成的系統(tǒng)機(jī)械能不斷減小

D. 彈簧的彈性勢(shì)能先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，凹槽A放置于水平面上，凹槽內(nèi)表面水平光滑，凹槽兩側(cè)壁間距為d，在凹槽左側(cè)壁放置物塊 B（可視為質(zhì)點(diǎn)），物塊B、凹槽A質(zhì)量分別為m、2m，凹槽與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.5。現(xiàn)對(duì)凹槽施一水平外力，使A、B一起從靜止開始水平向右運(yùn)動(dòng)，當(dāng)速度達(dá)到時(shí)撤去外力。已知重力加速度為g，物塊B與凹槽側(cè)壁發(fā)生的碰撞都是彈性碰撞，碰撞時(shí)間極短可不計(jì)，不計(jì)空氣阻力。求：

（1）剛撤去外力時(shí)凹槽A的加速度；

（2）物塊B與凹槽右側(cè)發(fā)生第一次碰撞后瞬間，A、B的速度大小vA、vB；

（3）從撤去外力到凹槽A停止運(yùn)動(dòng)的過程中，凹槽A運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t。

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