【題目】下列關(guān)于作用力和反作用力的說(shuō)法中,正確的是( )
A. 物體相互作用時(shí),先有作用力,后有反作用力
B. 作用力和反作用力的合力為零,即兩個(gè)力的作用效果可以互相抵消
C. 雞蛋碰石頭時(shí),雞蛋對(duì)石頭的作用力與石頭對(duì)雞蛋的作用力大小是相等的
D. 馬能將車?yán)瓌?dòng),是因?yàn)轳R拉車的力大于車?yán)R的力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正方向傳播,某時(shí)刻,波恰好傳播到x=5.5m處,此時(shí),x=0處的質(zhì)點(diǎn)已經(jīng)振動(dòng)了0.55s,波形如圖所示。下列判斷正確的是( )
A. 圖示時(shí)刻x=1.5m處的質(zhì)點(diǎn)向+y方向振動(dòng)
B. 波源的起振方向可能沿+y方向,也可能沿-y方向
C. 該波的波速為10m/s
D. 再經(jīng)過(guò)0.05s,x=0處的質(zhì)點(diǎn)恰好在平衡位置
E. 再經(jīng)過(guò)0.25s,X=0處的質(zhì)點(diǎn)怡好在負(fù)向最大位移處
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平屋頂高H=5 m,墻高h=3.2 m,墻到房子的距離L=3 m,墻外馬路寬x=10 m,質(zhì)量為m=100g的小球從房頂a點(diǎn)以一定的初速度水平飛出,能夠落在墻外的馬路上,取墻頂b處為參考平面,g=10 m/s2。試求:
(1)小球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t
(2)小球落在墻外的馬路上時(shí),小球的重力勢(shì)能和小球重力的瞬時(shí)功率
(3)小球離開(kāi)房頂時(shí)的速度v0的取值在什么范圍內(nèi),小球能夠落在墻外的馬路上?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四幅圖涉及到不同的物理知識(shí),其中說(shuō)法正確的是
A. 圖甲:原子中的電子繞原子核高速運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),運(yùn)行軌道的半徑是任意的
B. 圖乙:玻爾理論指出氫原子能級(jí)是分立的,所以原子發(fā)射光子的頻率也是不連續(xù)的
C. 圖丙:盧瑟福通過(guò)分析α粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果,發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子和中子
D. 圖。何展庾V也是原子的特征譜線,由于原子光譜只與原子結(jié)構(gòu)有關(guān),因此可以把某種原子的光譜當(dāng)作該原子的“指紋”來(lái)進(jìn)行光譜分析
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物體的平衡狀態(tài)的說(shuō)法中,正確的是
A. 物體運(yùn)動(dòng)時(shí),物體一定不處于平衡狀態(tài)
B. 運(yùn)動(dòng)的物體也可能處于平衡狀態(tài)
C. 物體處于平衡狀態(tài)時(shí),物體一定靜止不動(dòng)
D. 物體保持靜止或者勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)都叫做平衡狀態(tài)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲車快速倒車時(shí)車尾撞上靜止的同型號(hào)的乙車車頭,導(dǎo)致兩車司機(jī)受傷。甲車司機(jī)、乙車司機(jī)最有可能的傷情分別是( )
A. 胸部受傷,胸部受傷 B. 胸部受傷,背部受傷
C. 背部受傷,胸部受傷 D. 背部受傷,背部受傷
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m小物體,在大小為F的水平恒力作用下,從光滑水平面上的A點(diǎn)由靜止出發(fā),運(yùn)動(dòng)到傾角為θ的光滑斜面后做減速運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn),水平面和斜面在B點(diǎn)平滑連接。
(1)求小物體在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的支持力N和加速度a的大小
(2)若水平面AB和斜面BC長(zhǎng)均為s,則從A到C的過(guò)程中恒力F做的總功為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在塔頂上將一物體豎直向上拋出,拋出點(diǎn)為A,物體上升的最大高度為20 m.不計(jì)空氣阻力,設(shè)塔足夠高.則物體位移大小為10 m時(shí),物體通過(guò)的路程可能為( ).
A.10 m B.20 m C.30 m D.60 m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有兩個(gè)同學(xué)利用假期分別去參觀位于天津市的“南開(kāi)大學(xué)”和上海市的“復(fù)旦大學(xué)”,他們各自在那里的物理實(shí)驗(yàn)室利用先進(jìn)的DIS系統(tǒng)較準(zhǔn)確的探究了單擺周期T和擺長(zhǎng)L的關(guān)系.然后他們通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)交流實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并由計(jì)算機(jī)繪制了T2—L圖象,如圖甲所示,已知天津市比上海市的緯度高.另外,去“復(fù)旦”做研究的同學(xué)還利用計(jì)算機(jī)繪制了他實(shí)驗(yàn)用的a、b兩個(gè)擺球的振動(dòng)圖象,如圖乙所示.則下列說(shuō)法正確的是(____)
A.甲圖中“南開(kāi)”的同學(xué)所測(cè)得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)應(yīng)的圖象是B
B.甲圖中圖線的斜率表示對(duì)應(yīng)所在位置的重力加速度
C.由乙圖可知,a、b兩擺球振動(dòng)周期之比為3∶2
D.由乙圖可知,a、b兩單擺擺長(zhǎng)之比為4∶9
E.由乙圖可知,t=2 s時(shí)b球振動(dòng)方向是沿+y方向
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