某一熱敏電阻其阻值隨溫度的升高而減小，在一次實驗中，將該熱敏電阻與一小燈泡串聯(lián)，通電后各自的電流I隨所加電壓U變化的圖象如圖所示，點M為兩元件的伏安特性曲線的交點。則關(guān)于熱敏電阻和小燈泡的下列說法正確的是

A．圖線b是小燈泡的伏安特性曲線，圖線a是熱敏電阻的伏安特性曲線

B．圖線a是小燈泡的伏安特性曲線，圖線b是熱敏電阻的伏安特性曲線

C．圖線中M點對應(yīng)的狀態(tài)，表示小燈泡的阻值大于熱敏電阻的阻值

D．圖線中M點對應(yīng)的狀態(tài)，表示小燈泡的功率與熱敏電阻的功率相等

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


① 用游標(biāo)為20分度的卡尺測量其長度如圖，由圖可知其長度為          mm；

② 用螺旋測微器測量其直徑如右上圖，由圖可知其直徑為         mm；

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科目：高中物理 來源： 題型：


2013年12月14日，“嫦娥三號”成功著陸在月球表面的虹灣區(qū)域，標(biāo)志著中國探月工程“繞、落、回”邁出了第二步。假設(shè)“嫦娥三號”在地球表面的重力為G1，在月球表面的重力為G2；地球與月球均視為球體，其半徑分別為R1、R2；地球表面重力加速度為g 。則（   ）

A．月球表面的重力加速度為gG1/G2       B．月球與地球的質(zhì)量之比為

C．若“嫦娥三號”先后繞地球表面和月球表面運動，速度之比為

D．若“嫦娥三號”先后繞地球表面和月球表面運動，周期之比為

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科目：高中物理 來源： 題型：


一水平長繩上系著一個彈簧和小球組成的振動系統(tǒng)，小球振動的固有頻率為2 Hz，現(xiàn)在長繩兩端分別有一振源P、Q同時開始以相同振幅A上下振動了一段時間，某時刻兩個振源在長繩上形成波形如圖所示，兩列波先后間隔一段時間經(jīng)過彈簧振子所在位置，觀察到小球先后出現(xiàn)了兩次振動，小球第一次振動時起振方向向上，且振動并不顯著，而小球第二次發(fā)生了共振現(xiàn)象，則(              )

A．由P振源產(chǎn)生的波先到達(dá)彈簧處

B．兩列波可能形成干涉

C．由Q振源產(chǎn)生的波的波速較接近4 m/s

D．繩上會出現(xiàn)振動位移大小為2A的點

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，兩根與水平面成θ＝30°角的足夠長光滑金屬導(dǎo)軌平行放置，導(dǎo)軌間距為L＝1m，導(dǎo)軌底端接有阻值為1 W的電阻R，導(dǎo)軌的電阻忽略不計。整個裝置處于勻強磁場中，磁場方向垂直于導(dǎo)軌平面斜向上，磁感應(yīng)強度B＝1T。現(xiàn)有一質(zhì)量為m＝0.2 kg、電阻不計的金屬棒用細(xì)繩通過光滑滑輪與質(zhì)量為M＝0.5 kg的物體相連，細(xì)繩與導(dǎo)軌平面平行。將金屬棒與M由靜止釋放，棒沿導(dǎo)軌運動了2 m后開始做勻速運動。運動過程中，棒與導(dǎo)軌始終保持垂直接觸。()求：

（1）棒從釋放到開始勻速運動的過程中，電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱；

(2) 棒從釋放到開始勻速運動的過程中，求導(dǎo)體棒所受安培力的沖量

（3）若保持某一大小的磁感應(yīng)強度B1不變，取不同質(zhì)量M的物塊拉動金屬棒，測出金屬棒相應(yīng)的做勻速運動的v值，得到實驗圖像如圖所示，請根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)計算出此時的B1。 

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示,兩平行的虛線區(qū)域內(nèi)存在著有界勻強磁場,有一較小的三角形線框abc，其ab邊與磁場邊界平行，bc邊小于磁場區(qū)域的寬度，現(xiàn)使此線框向右勻速穿過磁場區(qū)域，運動過程中始終保持速度方向與ab邊垂直。則下列各圖中哪一個可以定性地表示線框在穿過磁場的過程中感應(yīng)電流隨時間變化的規(guī)律（設(shè)逆時針電流方向為正方向）

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如圖所示，兩平行金屬板間距為，板間電場可視為勻強電場，電場強度大小為，方向豎直向下，金屬板下方有一勻強磁場。一帶電量為+、質(zhì)量為的粒子，由靜止開始從正極板出發(fā)，經(jīng)電場加速后射出，并進(jìn)入磁場做勻速圓周運動，運動半徑為，不計粒子的重力。求：

（1）兩極板間電勢差的大�。�

（2）粒子從電場射出時速度的大小；

（3）勻強磁場的磁感應(yīng)強度的大小。

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如圖所示，一圓柱形絕熱容器豎直放置，通過絕熱活塞封閉著攝氏溫度為t1的理想氣體，活塞的質(zhì)量為m，橫截面積為S，與容器底部相距h1�，F(xiàn)通過電熱絲給氣體加熱一段時間，使其溫度上升到（攝氏）t2，若這段時間內(nèi)氣體吸收的熱量為Q，已知大氣壓強為p0，重力加速度為g，求：

(1)氣體的壓強．

(2)這段時間內(nèi)活塞上升的距離是多少？

(3)這段時間內(nèi)氣體的內(nèi)能如何變化，變化了多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：


山谷中有三塊石頭和一根不可伸長的、長為l的輕質(zhì)青藤，其示意圖如下。圖中A、B、C、D均為石頭的邊緣點，O為青藤的固定點，F為青藤延長線與地面的交點。h1=1.8m，h2=4.0m，x1=4.8m，x2=6.0m，l=10.0m。開始時，質(zhì)量分別為M=10kg和m=2kg的大、小兩只金絲猴分別位于左邊和中間的石頭上，當(dāng)大猴發(fā)現(xiàn)小猴將受到傷害時，迅速從左邊石頭的A點水平跳至中間石頭。大猴抱起小猴跑到C點，縱身一躍，恰好在最高點抓住青藤下端，然后蕩到右邊石頭上的D點，此時速度恰好為零。運動過程中猴子均可看成質(zhì)點，空氣阻力不計，猴子抓住青藤前后沒有機械能損失，重力加速度g=10m/s2。求：

（1）大猴從A點水平跳離時速度的最小值；

（2）大猴抱起小猴跑到C點縱身跳起時速度；

（3）猴子抓住青藤蕩起時，青藤受到的拉力大小。

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